Page 8 - tmp
P. 8
B. Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar
D
D
Kompetensi inti dan kompetensi dasar yang harus Ananda kuasai setelah
mempelajari modul ini adalah sebagai berikut:
Tabel 2.1. KI dan KD
Kompetensi Inti Kompetensi Dasar
3. Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, 3.2. Menjelaskan dan melakukan operasi
dan prosedural) berdasarkan rasa ingin hitung bilangan bulat dan pecahan
tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, dengan memanfaatkan berbagai sifat
seni, budaya terkait fenomena dan kejadian operasi
tampak mata
4. Mengolah, menyaji, dan menalar dalam ranah 4.2. Menyelesaikan masalah berkaitan
konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, dengan operasi hitung bilangan bulat
memodifikasi, dan membuat) dan ranah dan pecahan
abstrak (menulis, membaca, menghitung,
menggambar, dan mengarang) sesuai dengan
yang dipelajari di sekolah dan sumber lain
yang sama dalam sudut pandang/teori
Dalam modul ini disajikan dalam dua kegiatan belajar, yang pokok bahasannya
disajikan judul-judul kegiatan belajar sebagai berikut:
Kegiatan Belajar 1 : Operasi Hitung Bilangan Bulat dan Sifat-Sifatnya
Kegiatan Belajar 2 : Operasi Hitung Pecahan
C. Petunjuk Belajar
D
Sebelum Ananda menggunakan Modul 2 ini terlebih dahulu Ananda baca
petunjuk mempelajari modul berikut ini:
1. Pelajarilah modul ini dengan baik. Mulailah mempelajari materi pelajaran yang
ada dalam Modul 2 di setiap kegiatan pembelajaran hingga Ananda dapat
menguasainya dengan baik;
2. Lengkapilah setiap bagian aktivitas dan tugas yang terdapat dalam modul ini
dengan semangat dan gembira. Jika mengalami kesulitan dalam melakukannya,
catatlah kesulitan tersebut pada buku catatan Ananda untuk dapat
Matematika - Modul 2. Operasi Hitung Bilangan Bulat & Pecahan 2