Page 103 - Palmares ESVP

Deux élèves jouent le rôle des banquiers pour aider leurs amis à échanger 10 unités

contre une dizaine.

Les élèves de la EB1 apprennent le regroupement en jouant à la chaise musicale.

Les élèves de la EB1 passent peu à peu d'une représentation concrète à une représenta-

tion semi-abstraite pour tendre vers une abstraction totale

Les élèves de la EB1 découvrent les signes <, > et = en utilisant le Tableau Blanc Interactif.

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