Page 26 - Annual student loan -ebook
P. 26
12 12 13
ี
่
์
(4) เป็นผู้ที่ทำประโยชน์ต่อสังคมหรือสาธารณะในระหว่างปีการศึกษาก่อนหน้าปีการศึกษาที่จะขอกู้ยืมเงิน (5) นักเรียนหรือนักศึกษา หากประสงคจะกู้ยืมเงินคาครองชีพจะต้องเป็นผู้ที่มรายได้ต่อครอบครัว
ี
ื
ั
์
้
่
ิ
่
่
ิ
่
้
โดยมหลักฐานการเขารวมโครงการ/กจกรรมที่มีประโยชน์ต่อสังคม หรือสาธารณะที่น่าเชื่อถือตามจำนวนชัวโมงที่กำหนด ไมเกนสามแสนหกหมนบาทต่อปี ทั้งนี้ รายได้ต่อครอบครัวให้พิจารณาจากหลกเกณฑขอใดข้อหนึ่ง ดังนี้
สำหรบผู้ขอกู้ยืมเงินแต่ละกลุ่ม ดังต่อไปนี้ (ก) รายได้รวมของนักเรียนหรือนักศึกษาผู้ขอกู้ยืมเงิน รวมกับรายได้ของบิดามารดา ในกรณีที่
ั
็
(ก) กรณีเป็นผู้กู้ยืมเงินรายใหม่ ไม่กำหนดจำนวนชั่วโมง บิดา มารดาเปนผู้ใช้อำนาจปกครอง
ั
(ข) กรณีเป็นผู้กู้ยืมเงินรายเก่าเปลี่ยนระดับการศึกษาที่ศึกษาในระดับประกาศนยบตรวิชาชีพเทคนค (ข) รายได้รวมของนักเรียนหรือนักศึกษาผู้ขอกู้ยืมเงิน รวมกับรายได้ของผู้ปกครอง ในกรณีที่
ิ
ี
ั
(ปวท.) ระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสง (ปวส.) ระดับอนุปริญญา ระดบปริญญาตรี หรือเทียบเทาไมกำหนดจำนวน ผู้ใช้อำนาจปกครองมิใช่บิดา มารดา
ู
่
่
่
ชัวโมง (ค) รายได้รวมของนักเรียนหรือนักศึกษาผู้ขอกู้ยืมเงิน รวมกับรายได้ของคู่สมรส ในกรณีผู้ขอ
้
้
(ค) กรณีเป็นผู้กู้ยืมเงินรายเก่าเลื่อนชั้นปีทุกระดับการศึกษา กำหนดจำนวนไม่น้อยกว่าสามสิบหกชั่วโมง กู้ยืมเงิน ไดทำการสมรสแลว
็
์
ิ
การทำประโยชน์ต่อสังคมหรือสาธารณะตามวรรคหนึ่ง หมายถึง การบำเพญตนให้เป็นประโยชน หลักเกณฑ์และวิธีการตรวจสอบว่านักเรียนหรือนักศึกษาเป็นผู้ที่มีรายได้ต่อครอบครัวไม่เกน
ื
ต่อชุมชน สังคมหรือประเทศชาติในลักษณะอาสาสมัคร เพอช่วยขัดเกลาจิตใจให้มีความเมตตากรุณามีความเสียสละ สามแสนหกหมื่นบาทต่อปีหรือไม่ ให้เป็นไปตามที่กองทุนกำหนด
่
และมจิตสาธารณะ เพอช่วยสร้างสรรค์สังคมหรือสาธารณะให้อยู่ร่วมกันอย่างมีความสุข ซึ่งจะต้องไม่เป็นส่วนหนึ่ง
ื
่
ี
ั
ของการเรยนการสอนและไมไดรับค่าตอบแทนในลกษณะการจ้าง ลกษณะที่ 3 ให้การสนับสนุนและส่งเสริมการศึกษาแก่นักเรียนหรือนักศึกษาที่ศึกษาในสาขาวิชา
้
ั
ี
่
ุ่
ิ
ี
่
ขาดแคลนหรือสาขาวชาทกองทุนมงส่งเสริมเป็นพิเศษ กองทุนจะให้กู้ยืมเงนเพอเป็นค่าเล่าเรียนและค่าใช้จ่าย
ื
่
ิ
ิ
่
ี
ิ
่
ี
ื
้
ลักษณะที่ 2 ใหการสนับสนุนและสงเสรมการศึกษาแกนักเรยนหรอนักศึกษาทศึกษาในสาขาวชาที่เป็น ที่เกี่ยวเนื่องกับการศึกษา สำหรับการขอกู้ยืมเงินเพอเป็นค่าครองชีพ กองทนจะพจารณาจากรายไดต่อครอบครัว
่
ุ
้
ิ
ื่
ั
ี
ั
้
ี
็
้
ุ
ความตองการหลัก ซึ่งมความชัดเจนของการผลิตกำลงคนและมความจำเปนต่อการพฒนาประเทศ กองทนจะให้กู้ยืม ของผู้กู้ยืมเงินตามที่กำหนดในขอ (5)
่
ิ
ื่
ั
ึ
เงนเพอเป็นค่าเล่าเรียน และค่าใช้จ่ายที่เกี่ยวเนื่องกบการศกษา สำหรบการขอกู้ยืมเงินเพอเป็นคาครองชีพ กองทนจะ (1) เป็นผู้ที่ศึกษาในสาขาวิชาขาดแคลนหรือสาขาวิชาที่กองทุนมุ่งส่งเสริมเป็นพิเศษ ตามประกาศ
ื่
ุ
ั
ิ
พจารณาจากรายไดต่อครอบครัวของผู้กู้ยืมเงินตามที่กำหนดในขอ (5) คณะกรรมการกองทุนเงินให้กู้ยืมเพอการศกษา
้
้
ึ
ื่
(1) เป็นผู้ที่ศึกษาในสาขาวิชาที่เป็นความต้องการหลักซงมีความชัดเจนของการผลิตกำลังคนและมีความ (2) เป็นผู้ที่มีอายุไม่เกิน 30 ปีบริบูรณ์ ในปีการศึกษาที่ยื่นคำขอกู้ยืมเงินกองทุนครั้งแรก
ึ่
จำเป็นต่อการพฒนาประเทศตามประกาศคณะกรรมการกองทุนเงินให้กู้ยืมเพอการศกษา (3) เป็นผู้ที่เข้าศึกษาในระดับการศึกษาและหลักสูตร/ประเภทวิชาและสาขาวิชา ดังนี้
ื่
ั
ึ
(2) เป็นผู้ที่มีอายุไม่เกิน 30 ปีบริบูรณ์ ในปีการศึกษาที่ยื่นคำขอกู้ยืมเงินกองทุนครั้งแรก (ก) ระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.) ระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพเทคนิค (ปวท.) ระดับ
ู
(3) เป็นผู้ที่เข้าศึกษาในระดับการศึกษาและหลกสตร/ประเภทวิชาและสาขาวิชา ดังนี้ ประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง (ปวส.) ระดับอนุปริญญา ระดับปริญญาตรี หรือเทียบเท่า
ั
ั
(ก) ระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.) ระดบประกาศนียบัตรวิชาชีพเทคนิค (ปวท.) ระดับ (ข) หลกสตร/ประเภทวิชาและสาขาวิชาเปนไปตามประกาศทคณะกรรมการกำหนด
ี
่
ู
ั
็
ประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง (ปวส.) ระดับอนุปริญญา ระดับปริญญาตรี หรือเทียบเท่า (4) เป็นผู้ที่ทำประโยชน์ต่อสังคมหรือสาธารณะในระหว่างปีการศึกษาก่อนหน้าปีการศึกษาทจะขอ
ี
่
็
่
(ข) หลักสูตร/ประเภทวิชาและสาขาวิชาเปนไปตามประกาศทคณะกรรมการกำหนด กู้ยืมเงิน โดยมีหลักฐานการเข้าร่วมโครงการ/กิจกรรมทมประโยชน์ต่อสังคมหรือสาธารณะที่น่าเชื่อถอตามจำนวนชัวโมง
ี
ี
่
ี
ื
่
ี
ึ
(4) เป็นผู้ที่ทำประโยชน์ต่อสังคมหรือสาธารณะในระหว่างปการศึกษาก่อนหน้าปีการศกษาที่จะขอกู้ยืมเงิน ที่กำหนดสำหรับผู้ขอกู้ยืมเงินแต่ละกลุ่ม ดังต่อไปนี้
โดยมหลกฐานการเข้าร่วมโครงการ/กิจกรรมที่มีประโยชน์ต่อสังคมหรือสาธารณะที่น่าเชื่อถือตามจำนวนชั่วโมงที่กำหนด (ก) กรณีเป็นผู้กู้ยืมเงินรายใหม่ ไม่กำหนดจำนวนชัวโมง
ั
ี
่
สำหรับผู้ขอกู้ยืมเงินแต่ละกลุ่ม ดังต่อไปนี้ (ข) กรณีเป็นผู้กู้ยืมเงินรายเก่าเปลี่ยนระดับการศึกษาที่ศึกษาในระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพเทคนค
ิ
(ก) กรณีเป็นผู้กู้ยืมเงินรายใหม่ ไม่กำหนดจำนวนชั่วโมง (ปวท.) ระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง (ปวส.) ระดับอนุปริญญา ระดับปริญญาตรี หรือเทียบเท่าไมกำหนดจำนวน
่
ี
่
่
ั
(ข) กรณีเป็นผู้กู้ยืมเงินรายเกาเปล่ยนระดบการศึกษาที่ศึกษาในระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพเทคนิค ชัวโมง
่
(ปวท.) ระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง (ปวส.) ระดับอนุปริญญา ระดับปริญญาตรี หรือเทียบเท่าไมกำหนดจำนวน (ค) กรณเป็นผู้กู้ยืมเงินรายเก่าเลื่อนชั้นปีทุกระดับการศึกษา กำหนดจำนวนไม่น้อยกว่าสามสิบหกชั่วโมง
ี
ชัวโมง การทำประโยชน์ต่อสังคมหรือสาธารณะตามวรรคหนึ่ง หมายถึง การบำเพญตนใหเปนประโยชน
่
้
็
็
์
ึ
(ค) กรณีเป็นผู้กู้ยืมเงินรายเก่าเลื่อนชั้นปีทุกระดับการศกษา กำหนดจำนวนไม่น้อยกว่าสามสิบหกชั่วโมง ต่อชุมชน สังคมหรือประเทศชาติในลักษณะอาสาสมัคร เพอช่วยขัดเกลาจิตใจให้มความเมตตากรุณามีความเสียสละ
ี
ื่
ี
ื่
็
การทำประโยชน์ต่อสังคมหรือสาธารณะตามวรรคหนึ่ง หมายถึง การบำเพญตนให้เป็นประโยชน์ และมจิตสาธารณะ เพอช่วยสร้างสรรค์สังคมหรือสาธารณะให้อยู่ร่วมกันอย่างมีความสุข ซึ่งจะต้องไม่เป็นส่วนหนึ่ง
ต่อชุมชน สังคมหรือประเทศชาติในลักษณะอาสาสมัคร เพอช่วยขัดเกลาจิตใจให้มีความเมตตากรุณามีความเสียสละ ของการเรยนการสอนและไมได้รับค่าตอบแทนในลักษณะการจ้าง
ื่
ี
่
ื
ี
่
และมจิตสาธารณะ เพอช่วยสร้างสรรค์สังคมหรือสาธารณะให้อยู่ร่วมกันอย่างมีความสุข ซึ่งจะต้องไม่เป็นส่วนหนึ่ง
้
ของการเรียนการสอนและไม่ได้รับค่าตอบแทนในลกษณะการจาง
ั