Page 145 - Buku Murid Pendidikan Pancasila untuk SD_MI Kelas VI - Fase C
P. 145

3.  Buatlah laporan hasil wawancara/pencarian informasi yang telah kalian
                            lakukan. Laporan bisa kalian buat dalam bentuk deskripsi, infografik, video,

                            gambar, dan sebagainya.
                        4.  Presentasikan hasil wawancara/pencarian informasi yang kalian lakukan di
                            depan teman-teman dan guru.




                           Tugas 3




                        Buatlah poster yang bertujuan mempromosikan provinsi kalian berdasarkan
                        hasil pencarian informasi yang kalian dapatkan. Poster bisa berisi identitas
                        atau ciri khas provinsi kalian. Poster dapat dibuat dalam bentuk elektronik
                        atau pada kertas berukuran besar, sesuai kesepakatan kelompok. Setelah

                        tema disepakati, perlu adanya pembagian tugas dalam kelompok, seperti
                        membuat sketsa dan tata letak (lay out) poster, menyusun kalimat poster,
                        dan mempresentasikan poster.






                                Bangg
                                                             o
                                                               vinsik
                                                            r
                                          a deng
                                                     an P
                          B.  Bangga dengan Provinsikuu
                          B.
                                    Ayo, Menulis



                        1. Provinsiku Istimewa


                        Pada bagian ini, kalian diajak untuk menulis surat yang ditujukan kepada
                        gubernur provinsi kalian.
                        a.  Surat berisi tentang kegiatan atau hal-hal positif dalam diri kalian atau ide
                            dan gagasan kalian untuk turut serta dalam pembangunan provinsi kalian.
                            Harapannya, gubernur atau pejabat provinsi mengetahui potensi luar biasa

                            dari siswa kelas VI SD untuk turut membangun provinsinya.

                        b.  Presentasikan surat yang sudah kalian.

                        c.  Kumpulkan surat kalian kepada guru. Surat terbaik akan diunggah ke
                            media sosial.







                                       Bab 6 Provinsiku Bagian dari Wilayah Negara Kesatuan Republik Indonesia     127
   140   141   142   143   144   145   146   147   148   149   150