Page 38 - Специальная техника ОВД
P. 38
Наиболее распространенные конструкции бронежилетов, включают
в себя грудную и спинную секции, чехол, наплечники, дополнительные
защитные элементы. В зависимости от класса бронежилета может преду-
сматриваться амортизирующий слой, крепление секций для защиты шеи и
паховой области. Бронежилеты изготавливаются из многослойных стекло-
волокнистых полиамидных тканей, в спецкарманы которых по мере необ-
ходимости вставляются дополнительные элементы – пластины из стальных
или титановых сплавов, металлокерамики так, чтобы они перекрывали
друг друга.
К бронежилетам предъявляются следующие основные требования:
определенный уровень защиты жизненно важных органов человека от хо-
лодного и огнестрельного оружия, максимально возможная свобода дви-
жения, возможность длительного пребывания в бронежилете. Ясно, что
совместить эти требования в одной конструкции весьма сложно. Поэтому
выбор бронежилета должен соответствовать задаче.
Защитная структура бронеодежды – совокупность защитных элемен-
тов, поглощающих и рассеивающих энергию средств поражения и при
необходимости амортизатора для гашения динамических нагрузок, объ-
единенным общим конструктивным решением в броне-одежде .
Класс защитной структуры бронеодежды – показатель стойкости за-
щитной структуры бронеодежды, к воздействию средств поражения задан-
ного вида.
Защитный элемент бронеодежды – составной элемент защитной
структуры бронеодежды, поглощающий и рассеивающий энергию средств
поражения.
Заброневая контузионная травма – повреждения кожного покрова
или внутренних органов человека от динамических нагрузок, возникаю-
щих при взаимодействии средств поражения с защитной структурой бро-
неодежды при получении кондиционных поражений.
Кондиционное поражение защитной структуры бронеодежды –
отсутствие проникновения пули и продуктов взаимодействия пули с за-
щитным элементом, а также глубины проникновения (длина выхода) более
5 мм лезвия холодного оружия за тыльную сторону защитной структуры
бронежилета.
По уровню защиты делятся на шесть основных классов (см. табл. 1).
38