Page 2 - Modul Sejarah Lokal Tokoh Perjuangan Lampung
P. 2
ii
KATA PENGANTAR
Puji syukur ke hadirat Allah SWT, atas rahmat dan karunia-Nya, penulis dapat
menyusun E-Modul Pembelajaran Sejarah Lokal: Tokoh Perjuangan Lampung. Modul
ini hadir sebagai upaya memperkaya bahan ajar sejarah yang tidak hanya berfokus pada
tokoh nasional, tetapi juga memberikan ruang penting bagi tokoh-tokoh lokal yang
telah memberikan kontribusi besar dalam perjuangan rakyat Lampung.
Sejarah perjuangan bangsa tidak dapat dilepaskan dari kiprah para pahlawan di
berbagai daerah, termasuk Lampung. Dengan mempelajari tokoh lokal Lampung,
peserta didik dapat mengenal lebih dekat akar perjuangan di lingkungannya,
memahami nilai-nilai kepahlawanan yang relevan dengan kehidupan sehari-hari, serta
menumbuhkan rasa bangga dan identitas kedaerahan yang kuat. Pengetahuan ini
sekaligus menjadi penguat karakter bangsa yang berakar dari kearifan lokal, sehingga
generasi muda tidak tercerabut dari sejarah lingkungannya sendiri.
Selain itu, pembelajaran tokoh lokal Lampung menjadi sarana strategis dalam
membangun historical empathy pada peserta didik. Historical empathy bukan hanya
kemampuan untuk mengetahui peristiwa masa lalu, tetapi juga menghayati kondisi,
perjuangan, dan pilihan yang diambil tokoh-tokoh pada zamannya. Melalui modul ini,
siswa diharapkan mampu merasakan dan memahami latar belakang sosial, politik, dan
budaya yang memengaruhi perjuangan tokoh Lampung, sehingga sikap empati
terhadap sejarah dapat tumbuh. Dengan demikian, pembelajaran sejarah tidak berhenti
pada hafalan, melainkan menjadi proses reflektif yang menanamkan nilai keadilan,
keberanian, dan cinta tanah air.
