Page 1 - lkpd ina aulia rohmah-dikonversi

LKPD Klasifikasi Benda dan Makhluk Hidup SMP kelas 7

Kompetensi Dasar dan target kompetensi :

No Kompetensi Dasar Target Kompetensi Kelas
1. Mengklasifikasikan makhluk hidup berdasarkan
Mengklasifikasikan makhluk hidupdan karakterisik yang diamati
1 benda berdasarkan karakteristik yang 2. Mengklasifikasikan benda berdasarkan VII
diamati karakteristik yang diamati
1. menyajikan hasil pengklasifikasian makhluk
Menyajikan hasil mengklasifikasikan hidup dilingkungan sekitar berdasarkan
makhluk hidup dan benda dilinngkungan karakteristik yang diamati
2 sekitar berdasarkan karakteristik yang 2. menyajikan hasil Pengklasifikasian benda VII
diamati dilingkungan sekitar berdasarkan karakteristik
yang diamati

LKPD 1 : Merumuskan Ciri Hidup dan Tak Hidup

Tujuan :
Merumuskan ciri hidup dan tak hidup berdasarkan hasil observasi
A. sistem klasifikasi untuk mengelompokkan tumbuhan ataupun hewan yang memiliki persamaan struktur.

Klasifikasi adalah suatu cara pengelompokan dan pengkategorian yang didasarkan pada ciri-ciri
tertentu. Semua ahli biologi menggunakan suatu sistem klasifikasi untuk mengelompokkan
tumbuhan ataupun hewan yang memiliki persamaan struktur. Kemudian setiap kelompok
tumbuhan ataupun hewan tersebut dipasang-pasangkan dengan kelompok tumbuhan atau hewan
lainnya yang memiliki persamaan dalam kategori lain. Hal itu pertama kali diusulkan oleh John
Ray yang berasal dari Inggris. Namun ide itu disempurnakan oleh Carl Von Linne (1707-1778),
seorang ahli botani berkebangsaan Swedia yang dikenal pada masa sekarang dengan Carolus
Linnaeus.

Klasifikasi makhluk hidup adalah suatu cara memilah dan mengelompokkan makhluk hidup
menjadi golongan atau unit tertentu. Golongan-golongan ini disusun secara runtut sesuai dengan
tingkatannya (hierarkinya), yaitu mulai dari yang lebih kecil tingkatannya hingga ke tingkatan
yang lebih besar. Ilmu yang mempelajari prinsip dan cara mengelompokkan makhluk hidup ke
dalam golongannya disebut taksonomi atau sistematik.

Dengan adanya klasifikasi makhluk hidup sendiri, kita dapat membedakan ciri-ciri yang mereka
miliki, bagaimana mereka tumbuh, cara hidup, cara makan serta berkembang biak, dan masih
banyak lagi. Grameds dapat temukan semua itu di buku berjudul Segala Sesuatu Tentang Makhluk
Hidup oleh Azzurrino Riski.

Mengapa makhluk hidup yang ada di bumi perlu dikelompokkan? Berikut ini akan dipaparkan
beberapa tujuan dilakukannya klasifikasi makhluk hidup:

 Mempermudah Proses Mempelajari Makhluk Hidup – Klasifikasi makhluk hidup
dilakukan dengan mengelompokkan makhluk hidup berdasarkan ciri-cirinya. Dengan mengetahui
klasifikasi makhluk hidup tertentu kita sekaligus mengetahui ciri-ciri dari makhluk tersebut, kita
juga akan mempelajari makhluk hidup apa saja yang memiliki ciri yang serupa.
 Mengetahui Hubungan Kekerabatan – Klasifikasi makhluk hidup terjadi karena adanya
pengelompokan berdasarkan ciri. Tingkat takson yang diperkenalkan oleh Linnaeus dapat
membantu kita mengetahui hubungan kekerabatan antara makhluk hidup yang satu dengan
makhluk hidup yang lainnya. Dengan mengetahui ciri-ciri makhluk hidup berdasarkan tingkatan
takson, kita jadi memahami hubungan kekerabatan pada makhluk hidup Grameds.
 Membedakan Makhluk Hidup yang Satu dengan yang Lainnya – Berdasarkan ciri-ciri
yang dimiliki oleh makhluk hidup, kita dapat mengetahui dan membedakan makhluk hidup satu
dengan yang lainnya. Misalnya antara kera dan monyet, meskipun mirip namun keduanya
memiliki nama ilmiah yang berbeda karena ada ciri yang membedakan antara keduanya.