Page 7 - Panduan Orangtua dalam Menghadapi PTM_final
P. 7
KATA PENGANTAR
Dunia pendidikan merupakan salah satu sektor yang mengalami
dampak nyata di masa pandemi COVID-19. Pemerintah Indonesia
menerapkan kebijakan pembelajaran jarak jauh dalam menyikapi
situasi darurat ini. Perubahan sistem pembelajaran menuntut anak-
anak untuk melakukan perubahan perilaku dalam belajar.
Pembelajaran jarak jauh ini di satu sisi memberikan dampak positif
dalam mendorong penggunaan teknologi, akan tetapi di sisi lain
berdampak negatif terhadap keterampilan atau kemajuan akademis
akibat ketidakberlangsungan proses pendidikan (learning loss).
Oleh karenanya, pemerintah mulai menjajaki penyelenggaraan
pembelajaran tatap muka terbatas sebagai pilihan orang tua. Tentunya
kebijakan ini harus sesuai dengan keamanan wilayah dan diikuti
dengan kesiapan seluruh pihak terutama peserta didik. Buku ini
memberi informasi bagi orang tua dalam mempersiapkan anak-anak
mengikuti pembelajaran tatap muka.
Proses penyelenggaraan pembelajaran tatap muka terbatas
menganjurkan setiap sekolah untuk memiliki persiapan yang matang.
Setiap sekolah dapat memulai sistem pembelajaran tatap muka di
masa pandemi COVID-19 dengan lancar apabila mampu menerapkan
rangkaian protokol kesehatan secara disiplin. Hal ini tentu melibatkan
berbagai pihak, termasuk pendidik, siswa dan orang tua siswa.
Diperlukan kerjasama antara orang tua dan pendidik di sekolah, di
mana orang tua mendampingi anak di rumah dan pendidik
mendampingi siswa di sekolah. Oleh karena itu, melalui buku Panduan
Orang Tua dalam Menghadapi Pembelajaran Tatap Muka ini, kami
berharap orang tua dan pendidik dapat menjadi lebih sigap membantu
siswa dalam menerapkan perubahan perilaku di sekolah
v
