Page 68 - Seni-Tari-BG-KLS-II

2) Contoh instrumen untuk penilaian produk gerak (penerapan gerakan berjalan,
berlari melompat/meloncat untuk seluruh pesert didik).

Percobaan I Percobaan II

Jumlah Skor (Sesuai Jumlah Skor (Sesuai
Nama Peserta
No. Ulangan Norma) Ulangan Norma) Skor Terbaik
Didik
1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3

1.

2.

3.

dst.
Keterangan: (1) Berjalan (2) Berlari (3) Melompat/meloncat

3) Contoh instrumen untuk penilaian produk gerak (penerapan gerakan berjalan,
berlari melompat/meloncat untuk perorangan pesert didik).

Nama :

Kelas :

Hasil Uji Keterampilan Gerak lokomotor dilakukan
Kesempatan didapat (K) dengan benar (GB)

Diisi dengan tally Diisi dengan tally

GB
Persentase × 100% = ....
K

4) Contoh instrumen untuk penilaian produk gerak (penerapan gerakan berjalan,

berlari melompat/meloncat dalam permainan yang dimodiikasi untuk seluruh
peserta didik).
Hasil Uji Keterampilan
Persentase
Nama Peserta GB
No. Kesempatan yang Gerak Lokomotor × 100% = .......
Didik Dilakukan K
Didapat
dengan Benar

1.

2.

54 Buku Panduan Guru Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan untuk SD/MI Kelas II