Page 245 - Seni-Tari-BG-KLS-II

Judul Buku dan Tahun Terbit (10 Tahun Terakhir):
1. Modul: Peningkatan Kompetensi Kebudayan Bagi Guru Mata Pelajaran Seni
Budaya SMP Kelas VII 2 (2013)
2. Modul: Peningkatan Kompetensi Kebudayaan: Metode Perencanaan

Penyelenggaraan Pertunjukan Seni (2015)
3. Modul Peningkatan Kompetensi Kebudayaan: Evaluasi Penyelenggaraan

Pameran dan atau Pertunjukan (2015)
4. Penilaian Kelas dalam Pembelajaran Tari (2020)
5. Alat Ukur Kecerdasan Kinsetetik dalam Menata Tari (2020)

6. E-Book: Penilaian dan Pembelajaran Literasi Gerak Berbasis WEB (2020)

Judul Penelitian dan Tahun Terbit (10 Tahun Terakhir):
1. Kecerdasan Kinestetik dalam Menata Tari (Eksperimen Metode Penilaian
Kinerja dan Penguasaan Pengetahuan Komposisi Tari pada Mahasiswa
(2011)

2. Model Penilaian Kinestetik Dalam Menilai tari ( Dance),
2013-2014
3. Strategi Penilaian Sebagai Evaluasi Formatif Untuk Meningkatkan

Keterampilan Menari Pada Pembelajaran Praktik Tari (2014)

4. Model Pengukuran Cerdas Kinestetik Dalam Menata Tari Pada Mahasiswa
Seni tari (2015)
5. Model Penilaian Kinerja Berbasis Kompetensi Guru Seni Budaya di Sekolah
Menengah (2016)
6. Model Penilaian Kinerja Dalam Pembelajaran Seni Tari Untuk Siswa Sekolah
Menengah (2017)

7. Literasi Penilaian Berbasis High Other Thinking Skill Pada Pembelajaran Seni
Budaya di Sekolah Menengah Pertama DKI Jakarta (2018)
8. Model E-Assessment Literasi Gerak Untuk Meningkatkan Kecerdasan
Kinestetik Berbasis WEB Pada Pembelajaran Seni Budaya di SMP (2019-2020)

9. Pengembangan Instrumen Literasi Gerak Untuk Mendiagnostik
Kecerdasan Kinestetik Siswa SMP (2019)
10. Model Bahan Ajar Literasi Gerak Berbasis Labanotation Untuk

Mendiagnostik Kecerdasan Kinestetik Siswa SMP (2019)

231