Page 4 - Modul Digital Hukum Newton Berbasis STEM
P. 4
Pendahuluan
A. Identitas Modul
Mata Pelajaran : Fisika
Kelas/ Fase : XI/F
Alokasi Waktu : 3 x 2 Jam Pelajaran (@45 menit)
Materi : Hukum Newton tentang Gerak
B. Capaian dan Tujuan Pembelajaran
1. Capaian Pembelajaran
Elemen Capaian Pembelajaran
Peserta didik mampu menerapkan konsep dan prinsip vektor,
kinematika dan dinamika gerak, fluida, gejala gelombang bunyi dan
gelombang cahaya dalam menyelesaikan masalah, serta
menerapkan prinsip dan konsep kalor dan termodinamika, dengan
berbagai perubahannya dalam mesin kalor. Peserta didik mampu
menerapkan konsep dan prinsip kelistrikan (baik statis maupun
dinamis) dan kemagnetan dalam berbagai penyelesaian masalah
Pemahaman dan berbagai produk teknologi, menerapkan konsep dan prinsip
Fisika gejala gelombang elektromagnetik dalam menyelesaikan masalah.
Peserta didik mampu memahami prinsip-prinsip gerbang logika dan
pemanafaatannya dalam sistem komputer dan perhitungan digital
lainnya. Peserta didik mampu menganalisis keterkaitan antara
berbagai besaran fisis pada teori relativitas khusus, gejala kuantum
dan menunjukkan penerapan konsep fisika inti dan radioaktivitas
dalam kehidupan sehari-hari dan teknologi.
Merupakan keterampilan saintifik dan rekayasa yang meliputi 1)
Mengamati, 2) Mempertanyakan dan memprediksi, 3)
Keterampilan Merencanakan dan melakukan penyelidikan, 4) Memproses,
Proses menganalisis data dan informasi, 5) Mencipta, 6) Mengevaluasi dan
refleksi, 7) Mengomunikasikan hasil
2. Tujuan Pembelajaran
Setelah proses pembelajaran, peserta didik diharapkan dapat :
memahami dan menerapkan ketiga Hukum Newton untuk menjelaskan dan
menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan gerak benda dalam kehidupan
sehari-hari.
merancang dan melakukan percobaan terkait dinamika gerak, mengolah data
hasil percobaan, dan menarik kesimpulan berdasarkan prinsip Hukum Newton.
mengomunikasikan hasil analisis dan percobaan, baik secara lisan maupun
tertulis, dengan menggunakan format seperti laporan atau grafik.
1
Modul Digital Hukum Newton Berbasis STEM