Page 4 - Modul Digital Hukum Newton Berbasis STEM
P. 4

Pendahuluan


          A. Identitas Modul

           Mata Pelajaran : Fisika
           Kelas/ Fase        : XI/F
           Alokasi Waktu  : 3 x 2 Jam Pelajaran (@45 menit)
           Materi                  : Hukum Newton tentang Gerak



            B. Capaian dan Tujuan Pembelajaran

            1. Capaian Pembelajaran
               Elemen                     Capaian Pembelajaran

                           Peserta  didik  mampu  menerapkan  konsep  dan  prinsip  vektor,
                           kinematika dan dinamika gerak, fluida, gejala gelombang bunyi dan
                           gelombang   cahaya   dalam   menyelesaikan   masalah,   serta
                           menerapkan  prinsip  dan  konsep  kalor  dan  termodinamika,  dengan
                           berbagai  perubahannya  dalam  mesin  kalor.  Peserta  didik  mampu
                           menerapkan  konsep  dan  prinsip  kelistrikan  (baik  statis  maupun
                           dinamis)  dan  kemagnetan  dalam  berbagai  penyelesaian  masalah
             Pemahaman     dan  berbagai  produk  teknologi,  menerapkan  konsep  dan  prinsip
                Fisika     gejala  gelombang  elektromagnetik  dalam  menyelesaikan  masalah.
                           Peserta didik mampu memahami prinsip-prinsip gerbang logika dan
                           pemanafaatannya  dalam  sistem  komputer  dan  perhitungan  digital
                           lainnya.  Peserta  didik  mampu  menganalisis  keterkaitan  antara
                           berbagai besaran fisis pada teori relativitas khusus, gejala kuantum
                           dan  menunjukkan  penerapan  konsep  fisika  inti  dan  radioaktivitas
                           dalam kehidupan sehari-hari dan teknologi.

                           Merupakan  keterampilan  saintifik  dan  rekayasa  yang  meliputi  1)
                           Mengamati,   2)   Mempertanyakan   dan   memprediksi,   3)
             Keterampilan  Merencanakan  dan  melakukan  penyelidikan,  4)  Memproses,
                Proses     menganalisis data dan informasi, 5)  Mencipta, 6) Mengevaluasi dan
                           refleksi, 7) Mengomunikasikan hasil

            2. Tujuan Pembelajaran
             Setelah proses pembelajaran, peserta didik diharapkan dapat :

              memahami  dan  menerapkan  ketiga  Hukum  Newton  untuk  menjelaskan  dan
              menyelesaikan  masalah  yang  berkaitan  dengan  gerak  benda  dalam  kehidupan
              sehari-hari.
              merancang  dan  melakukan  percobaan  terkait  dinamika  gerak,  mengolah  data
              hasil percobaan, dan menarik kesimpulan berdasarkan prinsip Hukum Newton.
              mengomunikasikan  hasil  analisis  dan  percobaan,  baik  secara  lisan  maupun
              tertulis, dengan menggunakan format seperti laporan atau grafik.
                                                                               1

          Modul Digital Hukum Newton Berbasis STEM
   1   2   3   4   5   6   7   8   9