Page 5 - E-MODUL PEMBELAJARAN FISIKA
P. 5
Deskripsi Modul
Modul pembelajaran ini diperuntukan untuk memahami materi usaha
dan energi dengan pendekatan konstruktivisme di kelas X. Tujuan
dikembangkannya modul ini untuk memberikan pengetahuan tentang
materi usaha dan energi.
Adapun cakupan materi pada modul pembelajaran ini, yaitu:
1. Konsep Usaha dan Energi
2. Hubungan antar Usaha dan Energi
3. Hukum Kekekalan Energi Mekanik
Tahapan Model Problem Based Learning (PBL)
1. Orientasi peserta didik pada masalah, Pendidik menjelaskan tujuan
pembelajaran, menjelaskan logistic yang diperlukan, pengajuan
masalah, memotivasi peserta didik terlibat dalam aktivitas
pemecahan masalah yang dipilihnya.
2. Mengorganisasi peserta didik untuk belajar, Pendidik membantu
peserta didik mendefenisikan dan mengorganisasikan tugas belajar
yang berhubungan dengan masalah tersebut.
3. Membimbing penyelidikan individual maupun kelompok, Pendidik
mendorong peserta didik untuk mengumpulkan informasi yang
sesuai, melaksanakan eksperimen, untuk mendapat penjelasan
pemecahan masalah.
4. Mengembangkan dan menyajikan hasil karya, Pendidik membantu
peserta didik dalam merencanakan dan menyiapkan karya yang
sesuai seperti laporan, video, model dan membantu mereka untuk
berbagai tugas dengan kelompoknya.
5. Menganalisis dan mengevaluasi proses pemecahan masalah,
Pendidik membantu peserta didik melakukan refleksi atau evaluasi
terhadap penyelidikan mereka dalam proses-proses yang mereka
gunakan.
v