Page 21 - E-MODUL FISIKA (SUHU DAN KALOR) OLEH NUR HIKMAH
P. 21
Fase 5. Menganalisis
dan Mengevaluasi
Proses dan Hasil
Pemecahan Masalah
Komponen ISLE: Proses kolaborasi dan diskusi peserta didik;
Peserta didik mampu memecahkan permasalah yang dihadapi
Ayo Berpikir Kritis
Berdasarkan percobaan yang telah dilakukan, menurut anda apa
yang membuat Temari merasa kedinginan, sedangkan Gaara
merasakan kepanasan di ruangan yang sama? (Menginterpretasi dan
Menganalisis)
Jawaban
............................................................................................................
............................................................................................................
Berdasarkan percobaan yang telah dilakukan, menurut anda apakah
yang dilakukan oleh ibu Temari telah tepat untuk mengukur suhu
tubuh Temari? jika tepat apa alasannya? dan jika tidak tepat apa
alasannya? (Menginterpretasi dan Menganalisis)
Jawaban
............................................................................................................
............................................................................................................
14
E-Modul Suhu dan Kalor Terintegrasi PBL dan ISLE