Page 18 - [Nur Hikmah] E-Modul Suhu dan Kalor Revisi

Fase 5. Menganalisis

dan Mengevaluasi

Proses dan Hasil

Pemecahan Masalah

Komponen ISLE: Proses kolaborasi dan diskusi peserta didik;

Peserta didik mampu memecahkan permasalah yang dihadapi

Ayo Berpikir Kritis

Berdasarkan percobaan yang telah dilakukan, menurut anda apa yang

membuat Temari merasa kedinginan, sedangkan Gaara merasakan
kepanasan di ruangan yang sama? (Menginterpretasi dan Menganalisis)

Jawaban
...............................................................................................................

...............................................................................................................

Berdasarkan percobaan yang telah dilakukan, menurut anda apakah

yang dilakukan oleh ibu Temari telah tepat untuk mengukur suhu

tubuh Temari? jika tepat apa alasannya? dan jika tidak tepat apa

alasannya? (Menginterpretasi dan Menganalisis)

Jawaban

...............................................................................................................

...............................................................................................................

11
E-Modul Suhu dan Kalor Terintegrasi PBL dan ISLE