Page 42 - [Nur Hikmah] E-Modul Suhu dan Kalor Revisi

Fase 4.
Mengembangkan dan

Menyajikan Hasil

Komponen ISLE: Proses kolaborasi dan diskusi peserta didik;

Mengumpulkan data dan mendesain sendiri pengalaman peserta
didik dalam melakukan praktikum untuk memecahkan masalah

yang dihadapi

Berdasarkan percobaan yang dilakukan, diskusikanlah jawaban dari

pertanyaan berikut secara berkelompok

Ayo Berpikir Kritis

Berdasarkan percobaan ke-2, apa yang terjadi pada air dan es pada
masing-masing gelas setelah pemanas spiritus dinyalakan?

(Menganalisis dan Menjelaskan)
Jawaban

...............................................................................................................
...............................................................................................................

Berdasarkan percobaan ke-2, apakah perubahan suhu yang dialami air

dan es pada kedua gelas tersebut sama atau tidak tiap waktunya?

sertakan alasan mengapa hal tersebut terjadi! (Menganalisis dan
Menjelaskan)

Jawaban

...............................................................................................................

...............................................................................................................

35
E-Modul Suhu dan Kalor Terintegrasi PBL dan ISLE