Page 37 - DONGENG SASTRA ANAK

DAFTAR PUSTAKA

Afifah D. M. N., Raheni, S., & Favorita, K. (2021). Aspek Sosial Budaya dalam Cerita
Legenda Terjadinya Bledug Kuwu. Sabdasastra: Jurnal Pendidikan, Bahasa,
Sastra, dan Budaya Jawa. 4 (2), 39-52.

Akbar, M., A., Radhiah, & Satriandi. (2021). Analisis Pesan Moral dalam Legenda Mon
Seuribee Di Gampang Parang IX, Kecamatan Matangkuli, Kabupaten Aceh Utara.
Jurnal KANDE: Jurnal Pendidikan, Bahasa, dan Sastra Indonesia. 2 (1), 137–149.

Habsari. (2017). Dongeng Sebagai Pembentuk Karakter Anak. Jurnal Kajian
Perpustakaan dan Informasi. 1 (1), 21-29.

Herisfani F. (2018). Upaya Guru dalam Mengembangkan Kemampuan Membaca
Menulis Permulaan Siswa Kelas I MI. Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar. 4 (2).

Milawasri. (2017). Analisis Karakter Tokoh Utama Wanita dalam Cerpen Mendiang
Karya S. N. Ratmana. Jurnal Bindo sastra. 1 (2), 87-94.

Saragih., D., K. (2020). Analisis Cerpen Zelmania Karya Tika Ditinjau dari Unsur
Intrinsik Psikologi Sastra. Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial. 5 (2).

Rukiyah. (2018). Dongeng, Mendongeng dan Manfaatnya. Jurnal ANUVA. 2 (1), 99-
106.

Widhiasih & Dharmayanti. (2017). Strategi Membaca Nyaring di Sekolah Dasar.
ADIWIDYA: Jurnal Pendidikan Dasar. 2 (2), 96-105.

30