Page 59 - PERANGKAT PEMBELAJARAN FHADIRA.pdf
P. 59
SOAL MATERI GLB DAN GLBB
9. Pada suatu pagi, dua kendaraan, yaitu sebuah mobil dan sebuah sepeda motor, berangkat dari rumah menuju sekolah
yang berjarak 20 km. Kedua kendaraan memulai perjalanan pada waktu yang sama, namun mobil mengalami kemacetan
yang cukup parah dan memerlukan waktu 60 menit untuk menempuh 12 km pertama, lalu kecepatan mobil menurun
menjadi 20 km/jam untuk sisa perjalanan. Sementara itu, sepeda motor menempuh seluruh perjalanan dengan kecepatan
konstan 40 km/jam.
Berdasarkan informasi di atas, buatlah inferensi mengenai waktu yang diperlukan oleh kedua kendaraan untuk sampai
di sekolah.
Setelah melakukan inferensi mengenai waktu perjalanan, strategi dan taktik apa yang akan Anda sarankan kepada
pengemudi mobil untuk mengurangi dampak kemacetan dan menyelesaikan perjalanan lebih cepat? Jelaskan
alasanmu.
10. Pada suatu pagi, dua kendaraan bergerak dari tempat yang sama menuju lokasi tujuan yang sama. Kendaraan pertama,
mobil, bergerak dengan kecepatan konstan 40 km/jam selama perjalanan, tetapi mengalami kemacetan selama 15 menit
di tengah jalan, yang membuatnya harus menempuh jarak 30 km. Kendaraan kedua, sepeda motor, bergerak dengan
kecepatan konstan 50 km/jam sepanjang perjalanan tanpa hambatan kemacetan dan menempuh jarak 30 km.
Pertanyaan:
1.Jelaskan bagaimana Anda akan mengklasifikasikan perjalanan kedua kendaraan ini berdasarkan konsep perpindahan,
jarak tempuh, kelajuan, dan kecepatan. Bandingkan kelajuan kedua kendaraan berdasarkan data yang ada.
2.Berdasarkan hasil analisis Anda, strategi atau taktik apa yang bisa digunakan oleh pengemudi mobil untuk mengurangi
waktu perjalanan atau meminimalkan dampak kemacetan pada perjalanan mereka di masa depan?
