Page 69 - PERANGKAT PEMBELAJARAN FHADIRA.pdf
P. 69
No. Indikator Soal Taksonomi Jawaban Penilaian
bloom
Pertanyaan : Segmen 2
Klasifikasikan jenis gerak Jarak tempuh = 40 km/jam x 30 jam = 20 km
yang dilakukan oleh 60
kendaraan A dan Segmen 3
kendaraan B (GLB atau Jarak tempuh 10 km/jam x 10
GLBB). Berikan alasan logis = 60 jam = 1,67 km
berdasarkan pola Total Jarak Kendaraan B
kecepatan yang terjadi. Jarak Total = 6.67 km + 20 km + 1.67 km = = 28. 34 km
Hitung jarak tempuh
masing-masing 3. Analisis Efisiensi dan Keputusan (2)
kendaraan selama Efisiensi
perjalanan tersebut. Kendaraan A menempuh jarak lebih jauh, yaitu 30 km,
Berdasarkan perhitungan dibandingkan kendaraan B yang hanya 28.34 km, dengan
jarak tempuh dan pola waktu yang sama. Namun, kendaraan A memiliki kecepatan
gerak, menurut Anda, tetap sehingga lebih mudah diprediksi dan tidak memerlukan
kendaraan mana yang banyak perubahan kecepatan, yang menghemat energi.
lebih efisien di jalan yang
macet? Jelaskan alasan Kendaraan yang Lebih Efisien
Anda secara logis dan Kendaraan A lebih efisien di jalan yang macet karena pola
dukung dengan data yang geraknya lebih stabil (GLB) dan tidak ada percepatan atau
relevan. perlambatan yang berlebihan, sehingga konsumsi bahan bakar
lebih irit.
