Page 3 - E-Modul Matematika (Materi)
P. 3
CAPAIAN
PEMBELAJARAN
CAPAIAN
Di akhir fase F, peserta didik dapat menyatakan data dalam bentuk
PEMBELAJARAN
matriks. mereka dapat menentuka fungsi invers, komposisi fungsi,
dan transformasi fungsi untuk memodelkan situasi dunia nyata
menggunakan fungsi yang sesuai (linear, kuadrat, eksponensial).
Di akhir fase F, peserta didik dapat menyatakan data dalam bentuk
matriks. mereka dapat menentuka fungsi invers, komposisi fungsi,
dan transformasi fungsi untuk memodelkan situasi dunia nyata
menggunakan fungsi yang sesuai (linear, kuadrat, eksponensial).
TUJUAN
PEMBELAJARAN
Di akhir fase F, peserta didik dapat menyatakan data dalam bentuk
matriks. mereka dapat menentuka fungsi invers, komposisi fungsi,
dan transformasi fungsi untuk memodelkan situasi dunia nyata
menggunakan fungsi yang sesuai (linear, kuadrat, eksponensial).
TUJUAN
A.1 Menjelaskan pengertian matriks.
PEMBELAJARAN
Di akhir fase F, peserta didik dapat menyatakan data dalam bentuk
A.2 Menyatakan data dalam bentuk matriks pada bidang
matriks. mereka dapat menentuka fungsi invers, komposisi fungsi,
dan transformasi fungsi untuk memodelkan situasi dunia nyata
pengolahan hasil perikanan.
menggunakan fungsi yang sesuai (linear, kuadrat, eksponensial).
A.1 Peserta didik dapat menyatakan data dalam bentuk matiks
Di akhir fase F, peserta didik dapat menyatakan data dalam bentuk
pada bidang pengolahan hasil perikanan.
matriks. mereka dapat menentuka fungsi invers, komposisi fungsi,
A.2 Peserta didik dapat menyelesaikan permasalahan pada materi
dan transformasi fungsi untuk memodelkan situasi dunia nyata
menggunakan fungsi yang sesuai (linear, kuadrat, eksponensial).
matriks bidang pengolahan hasil perikanan.
Di akhir fase F, peserta didik dapat menyatakan data dalam bentuk
A.1 Menyelesaikan permasalahan pada materi operasi matriks
matriks. mereka dapat menentuka fungsi invers, komposisi fungsi,
bidang pengolahan hasil perikanan.
dan transformasi fungsi untuk memodelkan situasi dunia nyata
menggunakan fungsi yang sesuai (linear, kuadrat, eksponensial).
A.2 Menyelesaikan permasalahan pada materi determinan dan
invers matriks bidang pengolahan hasil perikanan.
Di akhir fase F, peserta didik dapat menyatakan data dalam bentuk