Page 5 - Ekonomi Kelas X

Prakata

Puji syukur Penulis panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa yang telah memberikan kekuatan dan
petunjuk-Nya sehingga Penulis dapat menyelesaikan penyusunan buku IPS Ekonomi SMA/MA Kelas X
ini. Buku ini disusun berdasarkan Capaian Pembelajaran terbaru yang dikeluarkan oleh Badan Standar,
Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi.
Buku ini berisi tentang konsep dasar ilmu ekonomi, keseimbangan harga pasar, sistem pembayaran dan
alat pembayaran, serta lembaga jasa keuangan. Konsep dasar ilmu ekonomi membahas tentang pengertian
ilmu ekonomi, pembagian ilmu ekonomi, motif ekonomi dan prinsip ekonomi, kebutuhan dan alat
pemenuhan kebutuhan, kelangkaan, skala prioritas, pengelolaan keuangan, serta biaya peluang. Keseimbangan
harga pasar membahas tentang permintaan (demand), penawaran (supply), harga keseimbangan (equilibrium
price), dan peran pasar dalam perekonomian. Sistem pembayaran dan alat pembayaran membahas tentang
Bank Indonesia dalam sistem pembayaran, sistem pembayaran dalam perekonomian Indonesia, serta alat
pembayaran tunai dan nontunai. Lembaga jasa keuangan membahas tentang bank, Industri Keuangan
Non-Bank (IKNB), pasar modal, Otoritas Jasa Keuangan (OJK), dan ekonomi digital.
Pembahasan dalam buku ini disusun dengan gaya bahasa yang sederhana, komunikatif, dan mudah
dipahami sehingga dapat membantu siswa mendapatkan informasi yang dibutuhkan mengenai berbagai
hal yang ingin diketahui. Pola penyajian buku ini lebih menekankan pada pendekatan inkuiri sehingga
siswa selalu dimotivasi untuk aktif berpikir dan dilibatkan untuk memperoleh pengalaman belajar secara
langsung melalui keterampilan proses dan sikap ilmiah.
Guna memudahkan siswa dalam mempelajari materi yang ada, pada setiap bab dilengkapi dengan
Peta Konsep, Kata Kunci, Tugas, Tokoh, Fakta Sosial, Smart Learning, Soal Tantangan, Rangkuman,
Refleksi, Uji Kompetensi, Soal AKM, dan Proyek. Selain itu, terdapat soal evaluasi di setiap semester.
Buku ini juga dilengkapi dengan Glosarium, Daftar Pustaka, dan Indeks. Setelah mempelajari buku ini,
siswa dapat memiliki pengetahuan, keterampilan, mampu berpikir kritis dan analitis, dapat menghargai
pendapat orang lain, serta mampu bersaing di lingkungan global.
Akhir kata, Penulis mengucapkan terima kasih kepada pihak-pihak lain yang turut membantu penerbitan
buku ini. Penulis mengharapkan saran dari pembaca untuk perbaikan buku ini di masa yang akan datang.

Penulis

Prakata iii