Page 5 - Sosiologi Kelas X
P. 5
Prakata
Prakata
Puji syukur Penulis panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa yang telah memberikan kekuatan dan
petunjuk-Nya sehingga Penulis dapat menyelesaikan penyusunan buku Sosiologi SMA Kelas X ini. Buku
ini disusun berdasarkan Capaian Pembelajaran terbaru yang dikeluarkan oleh Badan Standar, Kurikulum,
dan Asesmen Pendidikan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi.
Buku ini berisi tentang sosiologi sebagai ilmu berparadigma ganda; penelitian sosial; struktur sosial; dan
permasalahan sosial. Sosiologi sebagai ilmu berparadigma ganda membahas tentang sejarah perkembangan
sosiologi, pengertian sosiologi, objek kajian sosiologi, paradigma dalam sosiologi, karakteristik dan hakikat
sosiologi, ruang lingkup sosiologi, serta manfaat sosiologi. Penelitian sosial membahas tentang hakikat dan
karakteristik penelitian sosial, jenis-jenis penelitian sosial, serta etika penelitian. Struktur sosial membahas
tentang tindakan sosial, interaksi sosial, faktor-faktor yang memengaruhi interaksi sosial, stratifikasi sosial,
dan diferensiasi sosial. Permasalahan sosial membahas tentang pengertian masalah sosial, kemiskinan,
kesenjangan sosial-ekonomi, korupsi, kriminalitas, dan kenakalan remaja.
Pembahasan dalam buku ini disusun dengan gaya bahasa yang sederhana, komunikatif, dan mudah
dipahami sehingga dapat membantu siswa mendapatkan informasi yang dibutuhkan mengenai berbagai
hal yang ingin diketahui. Pola penyajian buku ini lebih menekankan pada pendekatan inkuiri sehingga
siswa selalu dimotivasi untuk aktif berpikir dan dilibatkan untuk memperoleh pengalaman belajar secara
langsung melalui keterampilan proses dan sikap ilmiah.
Guna memudahkan siswa dalam mempelajari materi yang ada, pada setiap bab dilengkapi dengan
Peta Konsep, Kata Kunci, Tugas, Tokoh, Fakta Sosiologi, Smart Learning, Soal Tantangan, Rangkuman,
Refleksi, Uji Kompetensi, Soal AKM, dan Proyek. Selain itu, terdapat soal evaluasi di setiap semester.
Buku ini juga dilengkapi dengan Glosarium, Daftar Pustaka, dan Indeks. Setelah mempelajari buku ini,
siswa dapat memiliki pengetahuan, keterampilan, dan mampu berpikir kritis dan analitis, dapat menghargai
pendapat orang lain, serta mampu bersaing di lingkungan global.
Akhir kata, Penulis mengucapkan terima kasih kepada pihak-pihak lain yang turut membantu penerbitan
buku ini. Penulis mengharapkan saran dari pembaca untuk perbaikan buku ini di masa yang akan datang.
Penulis
iii
Prakata