Page 11 - PAI kelas I

Refleksi Diri
Kalian telah mempelajari pelajaran ini.
Apakah kalian merasa senang? Refleksi Diri
Berilah tanda centang () pada pilihan kalian!
Sarana evaluasi diri bagi siswa untuk

... Senang ... Tidak Senang menilai pemahamannya terhadap
materi dari bab yang dipelajari.
Apa alasan kalian?

Uji Kompetensi Uji Kompetensi

A. Pilihlah jawaban yang benar! Sarana untuk mengetahui tingkat
1. Nama huruf dasar tulisan Arab disebut .... pemahaman siswa terhadap materi
A. huruf alfabet C. huruf pallawa pelajaran tiap bab.
B. huruf hijaiah

Soal AKM Soal AKM

Bacalah bacaan berikut dengan saksama! Soal untuk mengukur tingkat literasi
membaca atau numerasi sebagai hasil
Nisa belajar mengaji huruf hijaiah.
Nisa ingin lancar membaca Al-Qur’an. belajar kognitif siswa.
Nisa bertanya pada orang tuanya.
Ayah mengajaknya mengaji
setiap sore.
Proyek
Proyek
Nisa mengaji seusai salat Magrib.
Nisa belajar mengaji bersama ayah. Kegiatan yang memungkinkan siswa untuk
Nisa belajar huruf hijaiah.
Susunlah huruf-huruf hijaiah pada kertas. belajar melakukan penelitian dengan
Nisa juga belajar harakatnya.
Susun menjadi nama seseorang atau benda. menggunakan kemampuan, minat,
Hiasilah dengan gambar.
1. Nisa belajar mengenal huruf-huruf hijaiah. pengalaman, dan bakat yang dimilikinya.
Berilah warna yang menarik.
Bingkailah dengan menggunakan barang bekas.
Pasangkan urutan huruf hijaiah dan bentuknya!
Kumpulkan pada guru untuk dinilai.
Hubungkan dengan menarik garis lurus!
Hasil terbaik akan dipajang di mading. Penilaian Akhir Semester
Urutan Huruf Hijaiah Bentuknya
Penilaian Akhir Semester 1
Huruf hijaiah ke-1 ج Sarana untuk mengetahui tingkat
A. Pilihlah jawaban yang benar! pemahaman siswa terhadap materi
Huruf hijaiah ke-5
1. Huruf hijaiah berjumlah .... ا pelajaran dalam satu semester.
A. 39 huruf ص
Huruf hijaiah ke-8
B. 29 huruf
Huruf hijaiah ke-14
C. 19 huruf د
2. Huruf hijaiah yang kedua adalah .... ع Daftar Pustaka
Huruf hijaiah ke-18

A. ب Daftar Pustaka

B. ت Daftar yang mencantumkan judul buku
C. ث dan nama pengarang yang disusun
Abdurrahman, M. Masykuri, dan Mokh. Syaiful Bakhri. 2006. Kupas Tuntas Shalat
3. Huruf hijaiah yang memiliki titik satu ada .... secara alfabetis yang dijadikan rujukan
Tata Cara dan Hikmahnya. Jakarta: Erlangga.
A. 8 huruf

Agustian, Ary Ginanjar. 2005. Rahasia Sukses Membangun Kecerdasan Emosi dan dalam pembahasan materi buku ini.
Spiritual ESQ. Jakarta: Arga.
B. 9 huruf
C. 10 huruf
Alfarisi, M. Zaka. 2005. Kisah Seru 25 Nabi dan Rasul. Bandung: PT Mizan Bunaya
Kreativa.
4. Harakat yang berbunyi u adalah ....
Alhamid, Zaid Husein. 1995. Kisah 25 Nabi dan Rasul. Jakarta: Pustaka Amani.
A. fatah
Bakhtiar, Laleh. 2002. Meneladani Akhlak Allah. Bandung: Mizan,
B. kasrah
Departemen Agama RI. 2005. Al-Qur’an dan Terjemahnya. Semarang: Karya Putra. Kelengkapan Buku
C. damah
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. 2017. Pendidikan Agama Islam dan ix
5. Huruf sin diberi tanda baca .
Budi Pekerti. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
Huruf sin akan berbunyi ....
Prameswari, Dyah. 2006. Bingkisan untuk Bunda 99 Kisah dan Hadis Terbaik.

Jakarta: Pena Pundi Aksara

A. si
Rasjid, Sulaiman. 2003. Fiqh Islam (Hukum Fiqh Lengkap). Bandung: Sinar Baru
B. su
C. sa
Algensindo.
Zabidi, Az-Imam. 2001. Ringkasan Shahih Al-Bukhari. Bandung: Mizan.
Zakaria, A. 2008. Tafsir Surat Al-Fātiḥah. Garut: Ibn Azka Press.