Page 5 - PJOK Kelas IV
P. 5

Prakata









                  Puji syukur Penulis panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa yang telah memberikan kekuatan
                  dan petunjuk-Nya sehingga Penulis dapat menyelesaikan penyusunan buku Pendidikan Jasmani,
                  Olahraga, dan Kesehatan SD/MI Kelas IV ini. Buku ini disusun berdasarkan Capaian Pembelajaran
                  terbaru yang dikeluarkan oleh Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan Kementerian
                  Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi.
                      Buku ini menyajikan empat elemen dalam Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan.
                  Elemen Keterampilan Gerak membahas tentang variasi dan kombinasi aktivitas pola gerak dasar
                  dan keterampilan gerak secara mandiri. Elemen Pengetahuan Gerak membahas tentang variasi dan
                  kombinasi aktivitas pola gerak dasar dan keterampilan gerak berupa permainan dan olahraga, serta
                  aktivitas senam, gerak berirama, dan olahraga air. Elemen Pemanfaatan Gerak membahas tentang
                  latihan kebugaran jasmani dan perilaku hidup sehat. Terakhir, elemen Pengembangan Karakter dan
                  Internalisasi Nilai-Nilai Gerak.
                      Pembahasan dalam buku ini disusun dengan gaya bahasa yang sederhana, komunikatif, dan
                  mudah  dipahami  sehingga  dapat  membantu  siswa  mendapatkan  informasi  yang  dibutuhkan
                  mengenai berbagai hal yang ingin diketahui. Pola penyajian buku ini lebih menekankan pada
                  pendekatan inkuiri sehingga siswa selalu dimotivasi untuk aktif berpikir dan dilibatkan untuk
                  memperoleh pengalaman belajar secara langsung melalui keterampilan proses dan sikap ilmiah.

                       Guna memudahkan siswa dalam mempelajari materi yang ada, pada setiap bab dilengkapi
                  dengan Peta Konsep, Kata Kunci, Ayo Amati, Ayo Berdiskusi, Ayo Cari Tahu, Ayo Kerjakan, Ayo Laku-
                  kan, Ayo Menulis, Tugas di Rumah, Tokoh, Sekilas Info, Smart Learning, Soal Tantangan, Rangkuman,
                  Refleksi Diri, Uji Kompetensi, Soal AKM, dan Proyek. Selain itu, terdapat soal evaluasi di setiap semes-
                  ter. Buku ini juga dilengkapi dengan Glosarium, Daftar Pustaka, dan Indeks. Setelah mempelajari
                  buku ini, siswa dapat memiliki pengetahuan, keterampilan, dan mampu berpikir kritis dan analitis,
                  dapat menghargai pendapat orang lain, serta  mampu bersaing di lingkungan global.
                      Akhir kata, Penulis mengucapkan terima kasih kepada pihak-pihak lain yang turut membantu
                  penerbitan buku ini. Penulis mengharapkan saran dari pembaca untuk perbaikan buku ini di masa
                  yang akan datang.




                                                                                                             Penulis


















                                                                                                      Prakata      iii iii
   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10