Page 10 - Seni Musik Kelas VII
P. 10

Refleksi Diri
                                                             A.  Berilah tanda centang (√) pada kotak yang kalian anggap sesuai! Setelah mempelajari dan mengerjakan tugas-tugas
                                                               pada bab ini, bagaimanakah penguasaan kalian terhadap materi-materi berikut!
                                           Refleksi Diri                                         Penguasaan Materi
                                                                                                            Sangat
                                                                                            Tidak
                      Sarana evaluasi diri bagi siswa untuk me-  No.        Materi         Menguasai  Menguasai  Menguasai
                     nilai pemahamannya terhadap materi dari    1.  Menjadi Idola
                                      bab yang dipelajari.      2.  Berlatih Teknik Vokal
                                                                3.  Makin Dalam Tentang Vokal
                                                                4.  Menjadi Sosok Bintang
                                                             B.  Dari materi pada bab ini, bagian manakah yang paling kalian sulit pahami? Jelaskan alasan kalian!
                                                             C.  Apa yang kalian lakukan jika tidak menguasai, menguasai, atau sangat menguasai materi?
                                                             D.  Setelah mempelajari dan mengerjakan tugas-tugas pada bab ini,  Profil Pelajar Pancasila apa saja yang dapat kalian
                                                               kembangkan? Jelaskan alasan kalian!





                  Uji Kompetensi
                 A.  Pilihlah jawaban yang benar!
                 1.  Perhatikan kriteria-kriteria berikut!  D.  bahasa musik yang menyatakan peru-
                    (1)  Penjiwaan lagu           bahan  keras lembutnya  suara sesuai  de-  Uji Kompetensi
                    (2)  Teknik bernyanyi         ngan tanda-tanda atau perasaan  Sarana untuk mengetahui tingkat
                    (3)  Mikrofon yang digunakan  6.  Salah satu ornamen dalam vokal adalah echo,   pemahaman siswa terhadap materi
                    (4)  Kemampuan berbahasa asing  yaitu ….                     pelajaran tiap bab.
                    Kriteria yang  bukan merupakan kriteria dari   A.  getaran vokal yang cepat dan rapat
                    juri untuk menjadi penyanyi yang baik ditun-  B.  suara palsu untuk mencapai nada tinggi
                    juk kan oleh nomor ….       C.  teknik bernyanyi dengan suara mendesah
                    A.  (1) dan (2)  C.  (2) dan (4)  D.  vokal  suara  yang  dibuat  dengan kesan
                    B.  (2) dan 3  D.  (3) dan (4)  kasar
                 2.  Besar frekuensi yang digunakan sebagai stan-  7.  Ornamen vokal dapat digunakan dengan
                    dar untuk instrumen dalam penyetelan (tun-  vokal yang lembut dan mendalam. Hal ini
                    ing) adalah ….              disebut de ngan ….
                    A.  400 hz   C.  440 hz     A.  falseto  C.  distorsi
                    B.  420 hz   D.  460 hz     B.  vibrato  D.  tremolo
                                                      Soal AKM
                 3.  Nada F memiliki frekuensi suara sebesar ….  8.  Andante merupakan salah satu istilah dari tem-
                    A.  329,6 hz         C.  370,0 hz  po, yaitu musik dimainkan dengan kecepatan
                                                      Bacalah teks berikut kemudian jawablah pertanyaan di bawahnya!
                                                ….
                    B.  349,2 hz         D.  392,0 hz
                                                A.  cepat    C.  lambat         Paduan Suara
                 4.  Perhatikan pernyataan berikut!  B.  sedang Paduan suara adalah sekelompok penyanyi yang tampil
                                                             D.  cukup cepat
                                                      bersama,  dengan  atau  tanpa  iringan  alat  musik.  Paduan
                    (1)  Menghafalkan lirik lagu.  Soal AKM 9.  Jika musik dimainkan dengan gembira dan
                                                      suara di seluruh dunia sangat bervariasi, mulai dari kelom-
                    (2)  Menyanyikan melodi lagu (tanpa lirik).
                   Soal untuk mengukur tingkat literasi   bersemangat, tanda ekspresi yang ditunjukkan
                                                      pok biasa yang bertemu dan tampil secara berkala hingga
                    (3)  Memahami makna dan pesan dari lagu.
                                                      paduan suara keagamaan yang sangat terorganisasi dan
                  membaca atau numerasi sebagai hasil   oleh musik tersebut adalah ….
                                        musik
                    (4)  Menyamakan  belajar kognitif siswa.  A.  agiato    sangat  disiplin.  Paduan  sua ra  mengadaptasi  berbagai  jenis
                              nada
                                   dengan

                                                             C.  marcato

                      pengiring.                B.  vivace  karya musik untuk ditampilkan.
                                                             D.  maestoso
                                                        Sejarah  paduan  suara  cukup  kuno.  Contohnya  adalah
                    Langkah-langkah yang benar agar penyanyi   orang  Yunani  menggunakan  nyanyian  dari  paduan  suara
                    mudah dalam memahami sebuah lagu ditun-  10.  Teknik humming adalah teknik menyanyi dasar
                                                      untuk  mengiringi  pertunjukan  dan  gereja  pada  Abad  Per-
                    juk kan oleh urutan nomor ….  dengan bersenandung sambil ….
                                                      tengahan menggunakan nyanyian dari paduan suara untuk
                    A.  (1)-(3)-(2)-(4)    C.  (3)-(2)-(1)-(4)  A.  menutup mulut
                                                      mengiringi  kebaktian.  Lambat  laun,  konsep  paduan  suara
                                                      polifonik
                    B.  (2)-(1)-(3)-(4)    D.  (4)-(2)-(3)-(1)  B.  membuka mulut  mulai  muncul  dengan  komposisi  musik  yang  me-    Sumber: https://bit.ly/3GvID5A
                                                      nampilkan berbagai bagian suara. Hal ini dapat dinyanyikan
                 5.  Definisi dinamika yang tepat adalah ….  C.  memiringkan badan
                                                D.  menggerakkan badan
                    A.  kecepatan dari birama lagu
                    B.  hasil dari satu atau lebih gerakan otot pada   11.  Pandangan  penyanyi  ketika  bernyanyi
                      wajah                     hendaknya lurus dengan ….
                    C.  improvisasi yang dilakukan secara men-  A.  kamera  C.  pencahayaan
                      da dak atau telah direncanakan  B.  penonton       D.  garis horizon
                    Proyek
                                                                          Proyek
                  Kerjakan tugas berikut secara berkelompok!              Kegiatan yang memungkinkan siswa untuk
                  1.  Buatlah kelompok yang terdiri dari 3−4 siswa.       belajar melakukan penelitian dengan
                  2.  Tentukan lagu favorit kalian dari musisi Indonesia. (masing-masing satu)
                  3.  Diskusikan teknik yang digunakan oleh musisi tersebut.  menggunakan kemampuan, minat,
                  4.  Latihlah vokal yang kalian miliki sesuai dengan teknik yang digunakan pada nomor 3.  pengalaman, dan bakat yang dimilikinya.
                  5.  Nyanyikan lagu tersebut secara berkelompok di depan kelas.
                viii  Seni Musik SMP/MTs Kelas VII
   5   6   7   8   9   10   11   12   13   14   15