Page 5 - Pendidikan Pancasila SD Kelas V

Prakata

Puji syukur Penulis panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa yang telah memberikan kekuatan dan petunjuk-
Nya sehingga Penulis dapat menyelesaikan penyusunan buku Pendidikan Pancasila SD/MI Kelas V ini. Buku
ini disusun berdasarkan Capaian Pembelajaran terbaru yang dikeluarkan oleh Badan Standar, Kurikulum, dan
Asesmen Pendidikan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi.
Buku ini menyajikan empat elemen dalam Pendidikan Pancasila. Elemen Pancasila membahas tentang
penerapan nilai-nilai Pancasila. Elemen Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945
membahas tentang norma dan aturan serta pelaksanaan hak dan kewajiban. Elemen Bhinneka Tunggal Ika
membahas tentang keberagaman budaya. Elemen Negara Kesatuan Republik Indonesia membahas tentang
wilayah yang tidak terpisahkan dari NKRI.
Pembahasan dalam buku ini disusun dengan gaya bahasa yang sederhana, komunikatif, dan mudah
dipahami sehingga dapat membantu siswa mendapatkan informasi yang dibutuhkan mengenai berbagai
hal yang ingin diketahui. Pola penyajian buku ini lebih menekankan pada pendekatan inkuiri sehingga siswa
selalu dimotivasi untuk aktif berpikir dan dilibatkan untuk memperoleh pengalaman belajar secara langsung
melalui keterampilan proses dan sikap ilmiah.
Guna memudahkan siswa dalam mempelajari materi yang ada, pada setiap bab dilengkapi dengan Peta
Konsep, Kata Kunci, Ayo Amati, Ayo Bercerita, Ayo Berdiskusi, Ayo Cari Tahu, Ayo Kerjakan, Ayo Lakukan, Ayo
Membaca, Ayo Menulis, Tugas di Rumah, Tokoh, Sekilas Info, Smart Learning, Soal Tantangan, Rangkuman,
Refleksi Diri, Uji Kompetensi, Soal AKM, dan Proyek. Selain itu, terdapat soal evaluasi di setiap semester. Buku
ini juga dilengkapi dengan Glosarium, Daftar Pustaka, dan Indeks. Setelah mempelajari buku ini, siswa dapat
memiliki pengetahuan, keterampilan, dan mampu berpikir kritis dan analitis, dapat menghargai pendapat
orang lain, serta mampu bersaing di lingkungan global.
Akhir kata, Penulis mengucapkan terima kasih kepada pihak-pihak lain yang turut membantu penerbitan
buku ini. Penulis mengharapkan saran dari pembaca untuk perbaikan buku ini di masa yang akan datang.

Penulis

Prakata iii iii