Page 11 - Geografi SMA Kelas XI Rev

Proyek
Kerjakan tugas berikut secara berkelompok!
1. Bentuk kelas menjadi tujuh kelompok.
2. Buatlah mind mapping secara bersama-sama. Setiap kelompok mendapatkan satu tema, yaitu sebagai berikut.
Kelompok I Letak, luas, dan batas wilayah Indonesia.
Proyek Kelompok II Karakteristik wilayah daratan dan perairan Indonesia.
Kegiatan yang memungkinkan siswa untuk Kelompok III Perkembangan jalur transportasi dan perdagangan internasional di Indonesia.
belajar melakukan penelitian dengan Kelompok IV Posisi strategis Indonesia sebagai poros maritim dunia.
menggunakan kemampuan, minat, pengalaman, Kelompok V Klasifikasi sumber daya alam.
dan bakat yang dimilikinya. Kelompok VI Potensi dan sebaran sumber daya alam di Indonesia.
Kelompok VII Pemanfaatan sumber daya alam dengan prinsip-prinsip pembangunan berkelanjutan.
3. Kerjakan di kertas karton sesuai dengan kreativitas kalian. Kalian dapat mencari informasi di buku, jurnal,
internet, dan sebagainya.
4. Presentasikan hasil kelompok kalian di depan kelas secara bergantian dengan kelompok lainnya.

Penilaian Akhir Semester II
Pilihlah jawaban yang benar!
1. Undang-Undang yang mengatur tentang per lin- 3. Perhatikan jenis kegiatan berikut.
dungan dan pengelolaan lingkungan hidup adalah (1) Membuat prakarya dari sampah nonorganik.
…. (2) Mengolah sampah kertas menjadi karton kem-
A. UU No. 30 Tahun 2009 bali.
B. UU No. 31 Tahun 2009 (3) Gunakan email (surat elektronik) untuk ber- Penilaian Akhir Semester
C. UU No. 32 Tahun 2009 kirim surat. Sarana untuk mengetahui tingkat pema-
D. UU No. 33 Tahun 2009 (4) Lakukan pengolahan sampah organik menjadi
E. UU No. 34 Tahun 2009 kompos. haman siswa terhadap materi pelajaran
(5) Pilih produk dengan kemasan yang dapat didaur dalam satu semester.
2. Dekomposer atau pengurai adalah makhluk hidup ulang.
berupa zat renik yang berfungsi mengurai kan
sisa-sisa makhluk hidup yang sudah mati. Contoh Berdasarkan jenis kegiatan di atas, kegiatan yang ter-
makhluk hidup pengurai adalah …. masuk ke dalam penerapan recycle di tun juk kan pada
A. rumput dan padi nomor ….
B. jamur dan bakteri A. (1), (2), dan (3)
C. kerbau dan sapi B. (1), (2), dan (4)
D. cacing dan tikus C. (2), (3), dan (4)
E. ular dan padi D. (2), (3), dan (5)
E. (3), (4), dan (5)

Glosarium

AMDAL chokepoint
kajian mengenai dampak besar dan penting serta titik alur disribusi minyak untuk melakukan pem-
memengaruhi proses pengambilan keputusan tentang batasan kapasitas penyebaran yang berfungsi menjaga
Glosarium penyelenggaraan usaha atau kegiatan yang berdampak ketersediaan minyak di suatu negara
besar terhadap perubahan lingkungan
Definisi istilah penting yang terdapat bencana alam degradasi
dalam buku yang disertai dengan bencana yang disebabkan oleh alam (seperti gempa perubahan kondisi tanah menjadi lapuk dan mengand-
ung lindi yang biasanya diikuti oleh perubahan mor-
penjelasannya dan disusun secara bumi, angin besar, dan banjir) fologinya
alfabetis. bioma demarkasi
kumpulan kehidupan organisme yang mencapai kli- batas-batas kenegaraan wilayah darat
maks dalam suatu wilayah di permukaan bumi
dinamika kependudukan
biosfer perubahan keadaan penduduk dalam hal jumlah, per-
lapisan tempat hidup makhluk hidup yang terdiri atas tumbuhan, kepadatan, persebaran, maupun kompo-
gabungan beberapa lapisan lainnya (hidrosfer, litosfer, sisinya pada suatu wilayah tertentu, sehingga meme-
dan atmosfer) ngaruhi struktur penduduk di wilayah tersebut

Kelengkapan Buku ix