Page 52 - IPA Kelas X
P. 52

Tokoh


                Galileo Galilei
                (1564–1642)


                Ia dilahirkan di Kota Pisa pada 1564. Ia adalah seorang astronom, filsuf, dan fisikawan
                Italia yang pernah mengeyam pendidikan tinggi dengan belajar di Universitas Pisa, tetapi
                dikeluarkan karena masalah keuangan keluarganya. Namun, semangat belajarnya tidak
                pernah padam sehingga beberapa tahun kemudian, ia bergabung dengan sebuah fakultas
                di Universitas Padua, dan menetap di sana hingga tahun 1610.
                    Ia telah banyak memberikan kontribusi pada dunia sains. Salah satu temuannya yang
                paling terkenal adalah di bidang astronomi, yaitu dalam memecahkan hipotesis Copernicus.   Sumber: https://bit.ly/3vaRtP2
                Dalam proses menemukan suatu konsep, Galileo bersikap empiris ketika melakukan penelitian
                ilmiah. Menurutnya penelitian harus dilakukan atas dasar pengalaman dengan melakukan berbagai percobaan langsung.
                Ia menolak metode-metode penelitian yang berdasar pada otoritas gereja ataupun penilaian filsuf-filsuf sebelumnya
                ketika memecahkan berbagai persoalan ilmiah. Ia juga sangat menolak kesimpulan yang tidak didasarkan pada fondasi
                eksperimen yang sesuai proses ilmiah. Cara pandang Galileo terhadap keilmuan yang ilmiah tidak berdasar pada hal
                yang mistis, atau tidak masuk akal. Oleh karena sikapnya itu, kemudian Galileo dijuluki sebagai “Bapak Penelitian Ilmiah
                Modern”.



                Soal Tantangan

                 Kerjakan soal-soal berikut secara perorangan!
                 1.  Jelaskan langkah-langkah metode ilmiah!
                 2.  Jelaskan cara-cara mengumpulkan data!
                 3.   Sekelompok siswa sedang melakukan percobaan pengukuran periode getaran pegas. Untuk mempersingkat waktu,
                     kelompok tersebut mengambil data dari kelompok lain. Apakah sikap kelompok siswa tersebut bersifat ilmiah?
                     Jelaskan jawaban kalian!





                 Rangkuman


                 1.  Pengukuran ialah kegiatan membandingkan          a.  Kesalahan sistematik, bersumber pada alat,
                     suatu  besaran  yang diukur dengan  alat ukur        pengamat, respons waktu  alat ukur, dan
                     yang digunakan sebagai satuannya.                    kondisi fisis pengamat.
                 2.  Hal-hal yang perlu diperhatikan dalam pengu-     b.  Kesalahan acak, bersumber pada kondisi
                     kuran  agar  hasil yang diperoleh teliti  adalah     lingkungan, gangguan, dan fluktuasi
                     akurasi (ketepatan), presisi (ketelitian), dan       tegangan listrik.
                     sensitivitas (kepekaan).                     4.  Jenis-jenis instrumen pengukuran besaran
                 3.  Sumber-sumber kesalahan atau ralat dapat         antara lain sebagai berikut.
                     dikelompokkan menjadi dua macam, yaitu           a.  Instrumen pengukuran panjang di antara-
                     sebagai berikut.                                     nya mistar, jangka sorong, dan mikrometer
                                                                          sekrup.





               36     Ilmu Pengetahuan Alam Kelas X
   47   48   49   50   51   52   53   54   55   56   57