Page 58 - Seni Musik SMA Kelas XII
P. 58
a. Mengevaluasi instrumen yang tersedia dengan meninjau jenis dan
jumlah instrumen yang dimiliki, termasuk perkusi, alat tiup, alat
gesek, gitar, keyboard, dan sebagainya.
b. Analisis struktur musik, dengan memperhatikan instrumen-instrumen
dalam lagu tersebut berinteraksi.
c. Transposisi melodi dan harmoni, dengan mengubah kunci lagu atau
melodi sehingga terdengar indah dengan rentang instrumen yang
tersedia.
d. Mengkreasikan ulang suara dan tekstur musik dengan suara serupa
atau berbeda.
e. Melakukan dekonstruksi dan pengaturan ulang, jika lagu asli memiliki
banyak lapisan instrumen yang sulit direplikasi dalam ansambel
remaja.
f. Mengkreasikan harmoni dan ritme alternatif, jika instrumen yang
tersedia memiliki keterbatasan.
g. Kolaborasi dengan anggota ansambel untuk menyesuaikan aransemen
musik.
Tugas 1.3
Kerjakan tugas berikut secara berkelompok!
1. Buatlah video singkat yang menggambarkan man- 3. Sertakan testimonial atau kutipan inspiratif dari indi-
faat dari memperkenalkan musik mancanegara ke- vidu yang telah merasakan manfaat dari mempelajari
pada generasi muda, terutama dalam pengembangan musik mancanegara.
pemahaman lintas budaya dan apresiasi seni. 4. Unggah video ke media sosial kalian dan bagikan
2. Jelaskan pentingnya memperkenalkan musik man- tautannya kepada guru.
canegara kepada generasi muda. Tampilkan potongan
musik mancanegara yang menggambarkan kebera-
gaman dan keindahan dalam budaya musik.
Tantangan
Kerjakan soal-soal berikut secara individu!
1. Sebutkan 5 tokoh musik klasik Barat beserta karya besarnya!
2. Jelaskan mengenai sejarah dua alat musik tradisional khas Asia!
3. Apa saja musik mancanegara yang berkembang dan disukai remaja saat
ini? Berikan analisis kalian!
D. Mengevaluasi Karya-Karya Musik
Karya-karya musik mencakup beragam komposisi dan rekaman musik
yang diciptakan oleh komposer, penulis lagu, dan musisi. Karya musik
merupakan ekspresi artistik yang menggabungkan elemen-elemen musikal
44 Seni Musik Kelas XII
