Page 10 - Sejarah Lanjut SMA Kelas XI
P. 10

Rangkuman
                                                            1.  Peradaban  Mesir Kuno berpusat  di  sekitar  aliran  4.  Peradaban Vietnam Kuno berpusat di daerah
                                                              Sungai  Nil.  Sistem  pemerintahan  yang  dianut   Bacson-Hoabinh, Dongson, dan Sa Huynh.
                                                              oleh bangsa Mesir Kuno  bersifat absolut, dalam   Kebudayaan dari daerah inilah yang  berpengaruh
                                                              memerintah kerajaan raja dibantu oleh para   langsung terhadap perkembangan kebudayaan di
                                                              vasal. Bangsa Mesir Kuno menganut  kepercayaan   Indonesia.
                                                              politeisme. Peninggalan budaya yang ditinggalkannya  5.  Peradaban India Kuno berpusat di dua kota tua, yaitu
                                                              antara lain huruf hieroglif, sistem penanggalan,   Mohenjodaro dan Harappa yang terletak di lembah
                          Rangkuman, Berisi ringkasan materi   piramida, sphinx, obelisk, dan kuil.  Sungai Indus. Bangsa yang mendukung kebudayaan
                          yang terdapat dalam setiap akhir bab   2.  Peradaban Mesopotamia tumbuh di daerah antara   tersebut  adalah Dravida. Sistem  pemerintahannya
                         dengan tujuan agar siswa lebih mudah   Sungai Eufrat dan Sungai Tigris. Peradaban   adalah negara kota. Bangsa pendukung peradaban
                          mempelajari garis besar materi pada   Mesopotamia didukung oleh bangsa Sumeria,   India Kuno menganut kepercayaan politeisme.
                                 bab yang sudah dipelajari.   Akkadia, Babylonia Lama,  Assyria,  dan Babylonia   Perekonomian  masyarakatnya  bersifat  agraris  dan
                                                              Baru. Bangsa-bangsa itu telah memiliki tingkat
                                                                                         melakukan kegiatan perdagangan.
                                                              kebudayaan yang tinggi.   6.  Peninggalan sejarahnya seperti materai yang terbuat
                                                            3.  Sistem pemerintahannya berbentuk negara kota   dari tanah liat, kereta kecil yang terbuat dari tanah
                                                              dan mengutamakan bidang militer. Bangsa pen-  liat yang dibakar (terracota), kalung yang terbuat dari
                                                              dukung peradaban Mesopotamia menganut keper-  emas, senjata dari logam, clay tablet bertuliskan huruf
                                                              cayaan politeisme.  Peninggalan sejarah peradaban   piktogram, kolam pemandian besar, dan sistem
                                                              Mesopotamia adalah sistem tulisan,  clay tablet,   tulisan.
                                                              Kode Hammurabi, ilmu pengetahuan dalam bidang
                                                              astronomi, kuil, ziggurat, taman gantung, dan
                                                              gerbang ishtar.
                Refleksi Diri
                A.  Berilah tanda centang ( ) pada kotak yang kalian anggap sesuai! Setelah mempelajari dan mengerjakan tugas-tugas
                  pada bab ini, bagaimanakah penguasaan kalian terhadap materi-materi berikut?
                                                 Tidak   Kurang
                  No.           Materi                         Menguasai
                                                Menguasai  Menguasai
                   1.  Peradaban Mesir Kuno
                   2.  Peradaban Mesopotamia                                   Refleksi Diri, Sarana evaluasi diri bagi
                   3.  Peradaban Vietnam Kuno                                  siswa untuk me ni lai pemahamannya
                   4.  Peradaban India Kuno                                    terhadap materi dari bab yang dipelajari.
                   5.  Peradaban Cina Kuno
                   6.  Peradaban Eropa Kuno
                   7.  Peradaban Amerika Kuno
                B.  Dari materi-materi dalam bab ini, bagian mana yang paling kalian sukai? Mengapa?
                C.  Apa yang kalian lakukan jika tidak menguasai, kurang menguasai, atau menguasai materi?
                D.  Karakter Profil Pelajar Pancasila apa yang timbul dalam diri kalian?




                                                            Uji Kompetensi
                                                            A.  Pilihlah jawaban yang benar!
                                                            1.  Revolusi Industri sering dibandingkan dengan   mengubah segalanya. Kontribusi mesin uap yang
                                                              revolusi politik. Tidak seperti revolusi politik yang   ditemukan oleh James Watt terhadap transformasi
                                                              fokus  pada  perubahan  sistem pemerintahan  dan   industri selama Revolusi Industri adalah ….
                                                              sosial, Revolusi Industri membawa transformasi   A.  penemuan  ini  menyebabkan  runtuhnya eko-
                                                              dalam bidang teknologi dan ekonomi. Perbedaan   nomi agraris dan kelaparan luas
                                                              utama antara Revolusi Industri dan revolusi lainnya,   B.  mesin uap hanya menggantikan penggunaan
                                                              seperti Revolusi Prancis atau Revolusi Amerika   kincir angin dalam proses industri
                               Uji Kompetensi, Sarana untuk   adalah ….                  C.  mesin uap berperan penting dalam peralihan
                                                                                           ke produksi massal dan tenaga mekanis
                           mengetahui tingkat pema haman siswa   A.  revolusi ini mengakibatkan runtuhnya monarki   D.  mesin uap tidak  memiliki  dampak signifikan
                                                                di seluruh Eropa secara instan
                             terhadap materi pela jaran tiap bab.  B.  revolusi ini bertujuan mencapai kesetaraan   pada transportasi atau sektor lain di luar pabrik
                                                                sosial melalui reformasi pemerintahan  E.  mesin uap hanya bermanfaat bagi industri
                                                              C.  revolusi ini berpusat pada kemajuan teknologi   tekstil dan membatasi penggunaannya secara
                                                                dan perubahan dalam metode produksi  luas
                                                              D.  Revolusi ini berfokus pada perubahan dalam   3.  Saat pabrik  berkembang, kota-kota pun tumbuh
                                                                praktik  agrikultur  untuk  meningkatkan   dan migrasi besar-besaran dari pedesaan  ke
                                                                produksi pangan          per kotaan menciptakan berbagai masalah sosial
                                                              E.  Revolusi Industri memperkenalkan perubahan   baru.  Tantangan sosial  baru  yang  tercipta  akibat
                                                                politik yang mengarah pada pembentukan   urbanisasi selama Revolusi Industri adalah ….
                                                                demokrasi modern         A.  urbanisasi  meningkatkan  standar  hidup  bagi
                                                            2.  Penemuan mesin uap menandai  titik  balik dalam   semua orang, termasuk para pekerja
                                                              produksi industri. Sebelum ini, industri mengandal-  B.  kota-kota dibangun  dengan  baik  untuk  me-
                                                              kan tenaga manusia dan hewan, tetapi mesin uap   nampung pertumbuhan populasi yang cepat






                viii       Sejarah Lanjut Kelas XI
   5   6   7   8   9   10   11   12   13   14   15