Page 11 - Sejarah Kelas X
P. 11

Soal AKM
                                     Herodotus, Sang Sejarawan Pertama Dunia
                   Herodotus adalah seorang penulis dan ahli geografi Yunani   Herodotus menghabiskan seluruh hidupnya mengerjakan
                   yang dianggap sebagai sejarawan pertama dunia. Sekitar 425  hanya satu proyek, yaitu kisah tentang asal-usul dan
                   SM, Herodotus menerbitkan karya besarnya, sebuah catatan  pelaksanaan Perang Yunani-Persia (499–479 SM) yang
                   panjang tentang Perang Yunani-Persia yang disebutnya  disebutnya The Histories. Dari karya Herodotus, manusia
                   The Histories. Menurut bahasa Yunani, historie artinya  modern mendapatkan arti dari kata sejarah. Sebagian   Soal AKM, Soal untuk mengukur tingkat literasi
                   penyelidikan. Sebelum Herodotus, tidak ada penulis yang  The Histories adalah kisah langsung tentang perang. Inilah   membaca  atau  numerasi  sebagai  hasil  belajar
                   pernah melakukan studi sistematis dan menyeluruh tentang  kisahnya, pekerjaan dimulai, penyelidikan Herodotus dari   kognitif siswa.
                   masa lalu atau mencoba menjelaskan sebab akibat dari  Halicarnassus agar perbuatan manusia tidak terhapus
                   peristiwa Perang Yunani-Persia. Setelah Herodotus, analisis  oleh waktu, dan bahwa karya-karya besar dan ajaib, baik
                   sejarah menjadi bagian tak terpisahkan dari kehidupan  dari orang Yunani maupun orang barbar, tidak hilang. Itu
                   intelektual dan politik. Para sarjana telah mengikuti jejak  juga merupakan upaya untuk menjelaskan konflik, untuk
                   Herodotus selama 2.500 tahun.  menunjukkan apa yang menyebabkan mereka berkelahi satu
                                                           Proyek
                   Proyek, Kegiatan yang memungkinkan siswa   Kerjakan tugas berikut secara berkelompok!
                   untuk  belajar  melakukan  penelitian  de ngan   Pilihlah peristiwa sejarah yang kalian ketahui. Kemudian, analisislah peristiwa sejarah tersebut dengan cara berpikir
                   menggunakan  kemampuan,  minat,  penga-  sejarah. Gunakan cara berpikir sejarah secara diakronis dan sinkronis. Interpretasikan peristiwa sejarah tersebut
                   laman, dan bakat yang dimilikinya.      menurut pendapat kalian. Tentukan juga kronologi dan periodisasi peristiwa sejarah tersebut. Buatlah hasil pemikiran
                                                           kalian dalam bentuk tulisan.




                         Glosarium

                          anakronisme  :  ketidaksesuaian kronologi
                          animisme    :  kepercayaan kepada semua roh yang mendiami semua benda (pohon, batu, sungai,   Glosarium,  Definisi  istilah  penting  yang
                                    dan sebagainya)
                          arkeologi    :  ilmu yang mempelajari kehidupan pada zaman kuno melalui benda atau hasil kebu-  terdapat  dalam  buku  yang  disertai  dengan
                                    da yaan yang ditinggalkannya                       penje lasannya dan disusun secara alfabetis.
                          artefak    :  alat atau benda yang digunakan oleh manusia purba untuk mempermudah kehi-
                                    dupannya
                          asimilasi    :  pembauran nilai dan sikap warga masyarakat yang tergolong sebagai suatu bangsa
                                    atau penyesuaian diri terhadap kebudayaan dan pola-pola perilaku
                          Austronesia    :  rumpun bahasa terbesar di dunia yang meliputi 1.200 bahasa, termasuk yang
                                    menjadi akar bahasa Melayu dan bahasa daerah di Indonesia
                          diakronis    :  suatu peristiwa berhubungan dengan peristiwa-peristiwa sebelumnya dan dikaji dari
                                    waktu ke waktu


                                                                   Daftar Pustaka

                                                                  Abdullah, Taufik. 1990. Sejarah Lokal Indonesia. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press.
                   Daftar Pustaka, Daftar yang mencantumkan       _______ dan A.B. Lapian (eds). 2012.  Indonesia dalam Arus Sejarah Jilid 1–3. Jakarta: PT Ichtiar Baru
                   judul buku dan nama pengarang yang disusun       van Hoeve bekerja sama dengan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia.
                   secara alfabetis yang dijadikan rujukan dalam   Ali, Mohammad. 1963. Pengantar Ilmu Sejarah Indonesia. Jakarta: Bharata.
                   pembahasan materi buku ini.                    Djami,  Erlin  Novita  Idje.  2009.  Pengelolaan  Situs  Megalitik  Tutari:  Studi  Pengembangan.  Jayapura:  Balai
                                                                    Arkeologi Papua.
                                                                  Forestier, Hebert. 2007. Ribuan Gunung, Ribuan Alat Batu: Prasejarah Song Keplek, Gunung Sewu, Jawa Timur.
                                                                    Jakarta: KPG, EFEO, Puslit Arkenas.
                                                                  Howell, F. Clark. 1980. Manusia Purba. Jakarta: Pustaka Alam Life.
                                                                  Ismaun. 2005. Sejarah Sebagai Ilmu. Bandung: Historia Utama Press.
                                                                  Kartodirdjo, Sartono. 1982.  Pemikiran Perkembangan Historiografi Indonesia: Suatu Alternatif.  Jakarta:
                                                                    PT Gramedia.


                          Indeks


                           A                        M                                    Indeks,  Kumpulan  istilah  penting,  nama
                           abris sous roche  112    menhir  82, 92, 95, 115              orang, dan nama peristiwa yang disajikan
                           Aristoteles  4           missing link  61, 83, 99
                           artefak  42, 44, 48, 60, 87, 109, 114, 116, 120, 123  moko  118  secara alfabetis dan disertai dengan nomor
                                                                                         halaman  dengan  tujuan  memu dahkan
                           C                        N                                    siswa mencari kata di dalam buku.
                           Callenfels, Van Stein  112, 113  nekara  118, 126, 129
                           candrasa  118            Ngandong Culture  110
                           chopper  110, 113        Nirleka  77, 78
                                                    nomaden  103, 107, 112, 124





                                                                                            Kelengkapan Buku   ix
   6   7   8   9   10   11   12   13   14   15   16