Page 5 - Sejarah Kelas X
P. 5

Prakata






                  Puji  syukur  Penulis panjatkan  ke hadirat  Tuhan  Yang Maha  Esa yang telah memberikan kekuatan  dan
                  petunjuk-Nya  sehingga Penulis dapat menyelesaikan  penyusunan buku IPS Sejarah  SMA/MA  Kelas X
                  ini. Buku ini disusun  berdasarkan  Capaian  Pembelajaran  terbaru yang dikeluarkan oleh Badan  Standar,
                  Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi.
                      Peristiwa-peristiwa penting yang terjadi di masa lalu selalu menarik untuk diperbincangkan dan dikaji
                  secara ilmiah. Melalui kegiatan tersebut,  dapat  diambil  nilai-nilai  positif dari  masa  lalu dan  membuang
                  hal-hal yang negatif. Nilai-nilai positif tersebut akan menjadi bekal dalam menjalani kehidupan di masa
                  kini dan masa yang akan datang. Dalam kehidupan berbangsa, ilmu sejarah memiliki peran penting dalam
                  membentuk karakter generasi muda Indonesia.
                      Pembahasan dalam buku ini disusun dengan gaya bahasa yang sederhana, komunikatif, dan mudah
                  dipahami  sehingga dapat membantu siswa mendapatkan informasi yang dibutuhkan mengenai berbagai
                  hal yang ingin diketahui.  Pola penyajian buku  ini lebih menekankan pada  pendekatan  inkuiri sehingga
                  siswa selalu dimotivasi untuk aktif berpikir dan dilibatkan untuk memperoleh pengalaman belajar secara
                  langsung melalui keterampilan proses dan sikap ilmiah.
                      Guna memudahkan siswa dalam mempelajari materi yang ada, pada setiap bab dilengkapi dengan Tujuan
                  Pembelajaran, Peta Konsep, Kata Kunci, Tugas, Tokoh, Fakta Sejarah, Smart Learning, Soal Tantangan,
                  Rangkuman, Refleksi, Uji Kompetensi, Soal AKM, dan Proyek. Selain itu, terdapat soal evaluasi di setiap
                  semester. Buku ini juga dilengkapi dengan Glosarium, Daftar Pustaka, dan Indeks. Setelah mempelajari
                  buku ini, siswa dapat memiliki pengetahuan, keterampilan, mampu berpikir kritis dan analitis, dapat
                  menghargai pendapat orang lain, serta mampu bersaing di lingkungan global.
                      Akhir kata, Penulis mengucapkan terima kasih kepada pihak-pihak lain yang turut membantu penerbitan
                  buku ini. Penulis mengharapkan saran dari pembaca untuk perbaikan buku ini di masa yang akan datang.





                                                                                                              Penulis































                                                                                                    Prakata    iii
   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10