Page 8 - Fikih MTs Kelas IX
P. 8

Profil Pelajar Rahmatan lil Alamin (PPRA)





                     No.     Nilai PPRA        Sub-Nilai PPRA               Indikator PPRA
                     1.   Berkeadaban      Kesalehan dan berbudi   Menunjukkan sikap sopan santun kepada
                          (Ta’addub)       pekerti mulia          siapa pun, menghormati dan menghargai
                                                                  yang lebih tua, serta menyayangi yang lebih
                                                                  muda.
                     2.   Keteladanan      Menjadi contoh,        Mengambil inisiatif, mengajak, dan
                          (Qudwah)         mengajak kebaikan, dan   mendorong orang lain dalam kebaikan.
                                           menginspirasi
                     3.   Kewarganegaraan   Nasionalisme, patriotisme,   Menunjukkan sikap cinta dan bangga
                          dan Kebangsaan   dan akomodatif terhadap   sebagai warga negara Indonesia,
                          (Muwaṭanah)      budaya lokal           mendahulukan kepentingan bangsa dan
                                                                  negara, serta melestarikan warisan leluhur
                                                                  berupa norma dan budaya.
                     4.   Mengambil Jalan   Antiradikalisme dan   Memiliki sikap terbuka dengan tetap
                          Tengah (Tawassuṭ)  kekerasan serta bijaksana   mempertimbangkan ajaran agama,
                                           dalam bersikap dan     peraturan, dan budaya lokal.
                                           bertindak
                     5.   Berimbang        Seimbang dalam pemikiran,   Menentukan tindakan berdasarkan
                          (Tawāzun)        idealisme, realisme, serta   pertimbangan konseptual-ideologis dan
                                           duniawi dan ukhrawi    praktis-pragmatis serta menyeimbangkan
                                                                  kepentingan duniawi dan ukhrawi.

                     6.   Adil dan Konsisten   Bertindak proporsional dan   Memperlakukan orang secara proporsional
                          (I’tidāl)        teguh dalam pendirian  sesuai antara hak dan kewajiban, serta teguh
                                                                  pendirian dalam menegakkan peraturan
                                                                  yang berlaku secara bijaksana.
                     7.   Kesetaraan       Tidak diskriminatif dan   Memperlakukan orang lain setara tanpa
                          (Musāwah)        inklusif               membedakan jenis kelamin, keyakinan,
                                                                  golongan dan status sosial lainnya, serta
                                                                  menghormati keragaman.
                     8.   Musyawarah       Demokratis dan         Mengutamakan kepentingan bersama di
                          (Syūrā)          menjunjung tinggi      atas kepentingan pribadi dan golongan serta
                                           keputusan mufakat/     menjunjung tinggi konsensus.
                                           konsensus
                     9.   Toleransi (Tasāmuḥ)  Menghargai keberagaman  Menerima, menghormati, dan menghargai
                                                                  perbedaan.
                     10.  Dinamis dan      Kritis, kreatif, inovatif, dan   Berpikir sistematis, berani mengambil
                          Inovatif (Taṭawwur   mandiri            keputusan, serta mengembangkan gagasan
                          wa Ibtikār)                             baru yang berdaya saing untuk kemanfaatan
                                                                  yang lebih tinggi.







                     vi vi   Fikih MTs Kelas IX
   3   4   5   6   7   8   9   10   11   12   13