Page 12 - Seni Rupa Kelas VI

Proyek
Untuk menyelesaikan tugas proyek ini, perhatikan langkah kerja berikut!
Proyek 1. Buatlah kelompok yang terdiri atas 3–4 siswa. Jika kesulitan, kalian dapat meminta bantuan guru
Kegiatan yang memungkinkan kalian.
siswa untuk belajar melakukan 2. Buatlah kliping tentang unsur dan prinsip dasar seni rupa serta penerapan prinsip ritme.
penelitian dengan menggunakan 3. Carilah gambar-gambar karya seni rupa yang mengandung unsur dan prinsip dasar seni rupa.
Kalian dapat mencari di buku, majalah, atau internet.
kemampuan, minat, pengalaman, 4. Potong gambar dan tempelkan di buku kliping.
dan bakat yang dimilikinya. 5. Berilah informasi singkat tentang masing-masing gambar!
6. Setelah selesai, presentasikan hasil tugas kelompok kalian di depan kelas!

Penilaian Akhir Semester I

Pilihlah jawaban yang benar!
Penilaian Akhir Semester
1. Seni rupa diciptakan melalui media rupa atau 2. Berikut yang bukan unsur seni rupa adalah ....
disebut juga .... A. titik Sarana untuk mengetahui
A. visual B. garis tingkat pemahaman siswa
B. verbal C. warna
C. virtual D. angka terhadap materi pelajaran
D. tekstual dalam satu semester.

Glosarium

Glosarium
Definisi istilah penting yang
terdapat dalam buku yang anyaman : kerajinan tangan yang dibuat dengan cara menjalin bahan secara silang menggunakan
warna dan ukuran yang berbeda
disertai dengan penjelasannya arsiran : garis-garis yang dibuat secara sejajar, baik menggunakan pensil maupun pensil warna
dan disusun secara alfabetis. dan tampak berbayang sehingga warna yang diaplikasikan pada gambar menjadi lebih
bervolume dan terlihat efek gelap terang serta tebal tipisnya
batik : kesenian gambar di atas kain
bidang : unsur seni rupa yang terbentuk karena pertemuan beberapa garis
daur ulang : proses untuk menjadikan suatu bahan bekas menjadi bahan baru dengan tujuan
mencegah adanya sampah dan menjadi sesuatu yang berguna
estetis : mengenai keindahan; menyangkut apresiasi keindahan (alam, seni, dan sastra)
gambar ekspresif : gambar yang dibuat dengan tepat (mampu) memberikan (mengungkapkan) gambaran,
Daftar Pustaka gambar ilustrasi : gambar yang dibuat untuk memperjelas sebuah cerita, berita, atau keadaan
maksud, gagasan, perasaan
Daftar Pustaka
garis : gabungan atau rangkaian titik yang terjalin memanjang menjadi satu dengan kedua
ujung terpisah Daftar yang mencantumkan
keseimbangan : keadaan seimbang judul buku dan nama pengarang
komposisi : organisasi dari unsur-unsur seni rupa yang disusun menjadi teratur, serasi, dan menarik
yang disusun secara alfabetis
Abduh, Moch. (PJ). 2019. Panduan Penilaian Kinerja. Jakarta: Universitas Terbuka.
kontras : penggunaan elemen yang lebih menonjol daripada elemen lain
yang dijadikan rujukan dalam
. 2019. Panduan Penilaian Tes Tertulis. Jakarta: Pusat Penilaian Pendidikan. : bahan yang tidak mempunyai nilai atau tidak berharga untuk maksud biasa atau utama
limbah
Asmawati, Luluk. 2014. Perencanaan Pembelajaran PAUD. Bandung: Rosdakarya. dalam pembuatan atau pemakaian pembahasan materi buku ini.
De Jong, Cees W, dkk. 2017. Ten Principles for Good Design. Prestel. lukisan : hasil melukis; gambar(an) yang indah-indah
makrame : bentuk seni kerajinan membuat berbagai simpul pada rantai benang sehingga terbentuk
Muhirah dan Nurbaiti. 2018. Dasar-Dasar Seni dan Desain. Aceh: Syiah Kuala University. aneka rumbai dan jumbai
R, Gilang K. 2020. Pelaksanaan Pembelajaran Daring di Era Covid 19. Banyumas. : benda, hal, dan sebagainya yang dijadikan sasaran untuk diteliti, diperhatikan, dan
objek
sebagainya
Restian, Arina. 2020. Pendidikan Seni Rupa Estetika Sekolah Dasar. Malang: Universitas Muhammadiyah Malang.
Suardi, Moh. 2018. Belajar dan Pembelajaran. Yogyakarta: Deepublish. prinsip : asas (kebenaran yang menjadi pokok dasar berpikir, bertindak, dan sebagainya); dasar
Yunisrul. 2020. Pembelajaran Seni Rupa di SD. Yogyakarta: Deepublish. proporsi : perbandingan, bagian, perimbangan
ragam hias Indeks
: bentuk seni rupa terapan yang dapat berupa motif geometris, hewan, tumbuhan, dan
manusia yang berfungsi sebagai hiasan
Indeks ruang : salah satu unsur pada karya seni rupa yang dapat menciptakan kesan kedalaman
Berisi daftar kata penting seniman : orang yang mempunyai bakat seni dan berhasil menciptakan dan menggelarkan karya
seni (pelukis, penyair, penyanyi, dan sebagainya)
untuk memudahkan titik : unsur seni rupa yang terkecil
A
L
ditemukan dalam buku. tokoh : orang yang terkemuka dan kenamaan (dalam bidang politik, kebudayaan, dan sebagainya)
abstrak 75, 80, 82, 98
ukuran : panjang, lebar, luas, besar sesuatu; format limbah domestik 112
lungsi 31, 45, 52, 57, 59
anyam 31, 34, 45
unsur : kelompok kecil (dari kelompok yang lebih besar)
asimetris 8, 72, 95, 98
warna : kesan yang diperoleh mata dari cahaya yang dipantulkan oleh benda-benda yang
dikenainya; corak rupa, seperti biru dan hijau
O
B ornamen 59, 92, 94, 97
x Seni Rupa SD/MI Kelas VI balance 8, 72
batik 91, 92, 93, 94, 97, 98, 99, 101 P
bilik 48, 55, 56, 59 point of interest 9
pakan 45, 50, 51, 52, 57, 59
C
color 6 R
radial 8, 73
D repetisi 9, 12
daur ulang 114 ritme 7, 9, 11, 12, 13, 14
dekoratif 24, 26, 33, 59, 116
S
E sentral 72, 73
estetis 5, 8, 13, 24 simetris 8, 43, 72, 95
simpul 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 48
F
figuratif 92, 93, 94 T
table runner 33, 35
G tekstur 3, 5, 9, 11, 34, 74
gradasi 7, 10 transisi 12, 13
H V
hammock 33, 34 value 6
harmonis 12, 79 visual 3, 7, 11, 72, 75
headbord 35
K
Kontras 72, 73