Page 25 - E-MODUL_tpack
P. 25
D. Uraian Materi
Kegiatan Belajar : Suhu
Ayo amati!
Langkah 1 : Orientasi masalah
Mengapa kita perlu mengetahui suhu tubuh Seberapa panas atau dinginnya suatu benda
atau benda? mengapa banyak orang perlu dinamakan Suhu. Ketika demam, ibu biasanya
mengeahui suhu tubuhnya sekarang? untuk meletakan telapak tangan untuk merasakan suhu
apa itu? kenapa saat demam ibu meletakkan tubuh tinggi atau tidak sebelum pergi ke dokter.
telapak tangan untuk merasakan suhu? Suhu tubuh dapat dikontrol dengan tangan.
Suhu benda adalah derajat panas (derajat) benda. Panas benda ketika terjadi
suhu yang lebih tinggi ke dingin. Hasil penelitian menunjukkan bahwa
indera perasa sebenarnya dapat merasakan panasnya suatu benda. Namun,
indera perasa bukanlah termometer yang dapat diandalkan. Tangan kiri dan
kanan merasakan benda yang berbeda dengan tingkat panas yang sama. Jadi
suhu suatu benda yang diukur dengan indera perasa memberikan ukuran
suhu yang tidak bisa dijadikan acuan. Suhu harus diukur secara kuantitatif
dengan menggunakan alat pengukur suhu yang disebut termometer.
Termometer menerima suhu dari lingkungan sekitar/ benda yang akan diuji
Gambar 14. Termometer
dengan suhu yang bervariasi dari derajat yang lebih tinggi ke derajat yang
Sumber : pras academy.com
rendah dikenal sebagai prinsip Black atau hukum termodinamika 1.
Ayo Selidiki! Langkah 2 : Mengorganisasi Kegiatan
Carilah jenis-jenis
termometer, kegunaan, dan
cara menggunakan alat
tersebut di video di bawah
ini. Kemudian buatlah di
kertas HVS beserta gambar Gambar 15. Skala suhu pada Termometer
Sumber : Buku IPA kelas VII kemendikbud (2020)
Video 5. Suhu
Perbandingan skala suhu adalah sebagai berikut
untuk membantu Anda menuliskannya
sumber : https://youtu.be/gxCSgiSclrw
17