Page 14 - E-Modul Pembelajaran Fisika Berbasis Problem Based Learning pada Materi Fluida Statis
P. 14
E
E-MODUL PEMBELAJARAN FISIKA-MODUL PEMBELAJARAN FISIKA
B
BERBASIS MODEL PEMBELAJARAN ERBASIS MODEL PEMBELAJARAN
PROBLEM BASED LEARNINGROBLEM BASED LEARNING
P
F
Fase 4ase 4
M
Mengembangkan dan Menyajikan Hasil Karyaengembangkan dan Menyajikan Hasil Karya
Kegiatan Guru Kegiatan Peserta Didik
Guru membantu peserta didik dalam Peserta didik melakukan diskusi untuk
merencanakan dan menyiapkan karya menghasilkan solusi pemecahan
yang sesuai dengan laporan, dan masalah, hasilnya disajikan dalam
membantu peserta didik untuk berbagi bentuk karya, serta dipresentasikan di
tugas dengan teman. dalam kelas. peserta didik lain
memberikan apresiasi, kritik ataupun
saran
Fase 5ase 5
F
Menganalisis dan Mengevaluasi Prosesenganalisis dan Mengevaluasi Proses
M
P
Pemecahan Masalahemecahan Masalah
Kegiatan Guru Kegiatan Peserta Didik
Guru membantu siswa untuk melakukan Peserta didik merangkum hasil diskusi
refleksi atau evaluasi terhadap dan membuat kesimpulan baru sesuai
penyelidikan dan proses yang digunakan saran teman sekelas ataupun masukan
oleh peserta didik dari guru. Kemudian peserta didik
menjawab soal yang diberikan guru
untuk melihat sejauh mana
pemahamannya dalam memecahkan
permasalahan terkait materi yang
telah dipelajari.
FLUIDA STATISLUIDA STATIS
F 6 6
u
untuk SMA Kelas XI Fase Fntuk SMA Kelas XI Fase F
