Page 53 - Buku IPA Kelas 8

8. Berapakah volume batu pada percobaan pertama? Dan berapakah
volume batu pada percobaan kedua dan ketiga?
9. Apakah sama atau berbeda hasilnya? Mengapa bisa demikian?

10. Tuanglah air dari gelas ukur ke dalam wadah air semula. Ambil batu
dan simpan di atas meja.
11. Pastikan meja dalam keadaan kering dan bersih.

Releksi

1. Apakah perkiraan kamu mendekati, sama, atau masih jauh dari hasil
pengukuran kamu?
2. Apakah yang kamu pelajari dari percobaan-percobaan di atas mengenai
pengukuran?
3. Pada percobaan 2, 3 dan 4 kamu melakukan pengukuran secara
berulang. Hal ini biasanya dilakukan oleh ilmuwan Sains agar hasil
yang diperoleh lebih akurat. Bagaimana cara mengolah data hasil
pengukuran yang berulang? Uraikan.

4. Apakah selama pengukuran, ada kesalahan yang kamu lakukan? Jika
ada, kesalahan apakah itu dan bagaimana cara memperbaikinya?
5. Apakah sikap disiplin dan hati-hati penting dalam melaksanakan
percobaan Sains? Sebutkan contoh-contohnya!

6. Apakah selama menjalankan percobaan, kamu telah melaksanakan
peraturan keamanan di laboratorium secara konsisten?

Pindai
Akseslah soal-soal untuk
menguji kemampuanmu dengan
memindai kode QR di bawah ini.

https://buku.kemdikbud.go.id/s/BS35

35
Bab I Hakikat Ilmu Sains dan Metode Ilmiah