Page 81 - E-Modul Mata Kuliah Perkembangan Peserta Didik

Nugroho, R. A., Yuliandra, R., Gumantan, A., & Mahfud, I. (2021). Pengaruh Latihan
Leg Press dan Squat Thrust Terhadap Peningkatan Power Tungkai Atlet Bola
Voli. Jendela Olahraga, 6(2), 40–49.

Ormrod, J.E. 2009. Psikologi pendidikan membantu siswa tumbuh dan berkembang
(edisi ke-6 jilid 1). Jakarta: Erlangga.
Piaget, J. 1952. The origins of intelligence in children. New York: International
Universities Press.
Pratomo, C., & Gumantan, A. (2020). HUBUNGAN PANJANG TUNGKAI DAN
POWER OTOT TUNGKAI DENGAN KEMAMPUAN TENDANGAN
PENALTY. Journal Of Physical Education, 1(1), 10–17.
Prihandini, S. & Primana, L. 2019. Factors Affecting Maternal Fetal Attachment.
Buletin Psikologi, 27(2), 125 – 135. doi: 10.22146/buletinpsikologi.47960.
Rahman, U. (2009). Karakteristik perkembangan anak usia dini. Lentera Pendidikan:
Jurnal Ilmu Tarbiyah dan Keguruan, 12(1), 46-57.
Ratna Wilis Dahar, Theories Belajar dan Pembelajaran, Cet. V, Jakarta: Erlangga, 2011,
hal. 34
Rusanen, E., Lahikainen, A. R., Pölkki, P., Saarenpää-Heikkilä, O. & Paavonen, E.J.
(2018). The significance of supportiveand undermining elements in thematernal
representations of an unborn baby. Journal of Reproductive and Infant
Psychology, 36(3), 261-275. doi: 10.1080/02646838.2018.1462476.
Santrock, J. W. 2012. Life-span development (13 th ed.). University of Texas, Dallas :
Mc Graw-Hill.
Santrock, J.W. 2011. Educational psychology (5 th ed.). New York: Mc Graw-Hill.
Santrock, J.W. 2011. Live span development (13 th ed.). New York: Mc Graw-Hill.
Santrock, John W., Child Development Eleventh Edition, alih bahasa Mila Rachmawati
dan Anna Kuswanti dengan judul Perkembangan Anak, (Jakarta, Erlangga,
2002).
Shaffer, David R. 2005. Social and Personality Development. United States of America:
Thomson Wadsworth.
Slavin, Robert E. 2006. Educational Psychology: Theory and Practice. United State of
America: Pearson.
Sunarto, H., dan B. Agung Hartono, Perkembangan Peserta Didik, (Jakarta, Rineka
Cipta, 1995.
Suryana, Dadan. 2016. Pendidikan Anak Usia Dini Stimulasi dan Aspek Perkembangan
Anak. Jakarta: Kencana. ISBN: 978-602-422-082-2.
Susanoto, Ahmad. 2017. Pendidikan Anak Usia Dini. Jakarta: Bumi Aksara.
Sutisna, D., & Widodo, A. (2020). Peran Kompetensi Guru Sekolah Dasar Dalam
Meningkatkan Efektivitas Pembelajaran Daring. Jurnal Bahana Manajemen
Pendidikan, 9(2), 58–64. https://doi.org/https://doi.org/10.24036/-
jbmp.v9i2.110927
Undang-undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan
Nasional.
Utami, T. W., Fadilah, A., & PH, L. (2019). Hubungan bullying dengan
ketidakberdayaan pada remaja. Jurnal Keperawatan Jiwa, 7(2), 159.

75