Page 27 - e_modul siskom.html

Indikator Alokasi
Kompetensi Dasar Pencapaian Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian

Kompetensi (JP)

1 2 3 4 5 6

3.1 Memahami sistem 3.1.1 Menjelaskan sistem • Sistem 8 JP Langkah-Langkah • Sikap :
bilangan (Desimal, bilangan biner, oktal, Bilangan Pembelajaran : Observasi ( disiplin :

Biner, desimal, heksadesimal dapat dilihat dari
Heksadesimal) 3.1.2 Menjelaskan • Sistem Pendahuluan : daftar hadir, Kerja
konversi biner ke bilangan biner • Berdoa mempersiapkan keras dan tanggung

desimal dan buku, HP / Laptop jawab (dilihat dari
sebaliknya • Sistem • Mengisi daftar hadir kelengkapan

3.1.3 Menjelaskan bilangan octal pada laman di google menyelesaikan tugas
konversi oktal ke classroom.

desimal dan • Sistem • Ketrampilan :
sebaliknya bilangan Kegiatan Inti : Kinerja

3.1.4 Menjelaskan konversi desimal Seeking information
heksadesimal ke (Pencarian Informasi); • Pengetahuan :
desimal dan sebaliknya • Sistem • Dengan menggunakan Tes Tulis melalui

3.1.5 Menjelaskan kode bilangan HP/Laptop siswa google form
bilangan (BCD, Heksadesimal membuka Materi

ASCII) Sistem bilangan

Acquisition of information

(memperoleh Informasi);
• Dengan menggunakan
HP/Laptop siswa

membuka Latihan soal.

1