Page 28 - Asyiknya Permainan Tradisional - Buadanani

C. Kegiatan Pembelajaran III. Tam Tam Buku.

1. ELemen Capain Pembelajaran

a. Elemen Nilai Agama dan Budi Pekerti

- Memperaktekkan kewajiban agama/ ibadah (doa)

- Mengamalkan budi pekerti dalam berinteraksi dengan sesama (kerjasama, jujur

dan menolong)

b. Elemen Jati Diri

- Berpartisipasi dalam kegiatan olahraga

- Membangun hubungan sosial (berbagi dan bersahabat)

- Bangga terhadap budaya

2. Tujuan Pembelajaran

Saat menyanyikan lagu "lancang kuning" memupuk sikap bangga terhadap budaya.

Saat bertindak sebagai peserta yang berkeliling, melatih kesabaran anak untuk

melewati gerbang dan melatih kepedulian anak untuk menolong teman yang terjatuh

ketika berjalan sambil berpegangan bahu.

Saat bertindak menjadi penjaga gerbang, melatih anak untuk memberikan

kesempatan kepada temannya bebas memilih tim yang diinginkan dengan tidak

memaksakan kehendak.

Saat kegiatan tarik menarik, melatih semangat persahabatan, kerjasama setiap tim

agar dapat bertahan tidak tertarik masuk ke dalam area tim lawan

Saat mengikuti seluruh rangkaian permainan tradisional telah menunjukkan

pasrtisipasi anak pada kegiatan olah raga

Buadanani - Asyiknya Permainan Tradisional Dalam Menstimulasi Perilaku Sosial - PAUD 21