Page 3 - Indahhhhhhhhh
P. 3
KEGIATAN
INTI
Tujuan Pembelajaran:
- Peserta didik mampu mengidentifikasi fungsi sosial terkait teks deskriptif
berupa deskriptif tentang ciri ciri fisik seseorang dengan baik dan benar.
- Peserta didik mampu mengidentifikasi struktur teks terkait teks deskriptif berupa
deskripsi ciri fisik seseorang dengan tepat.
- peserta didik mampu mengidentifikasi unsur kebahasaan teks deskriptif berupa deskripsi
ciri fisik seseorang dengan tepat.
- Peserta didik mampu menyusun tes deskriptif berupa deskripsi ciri fisik seseorang secara
tertulis dengan tata bahasa dan penggunaan kata yang tepat.
- Peserta didik mampu membacakan tes deskriptif yang telah dibuat dengan intonasi,
artikulasi dan pengucapan yang baik dan benar.
Asesmen:
- Pertanyaan lisan dan observasi
- Melengkapi kalimat teks deskriptif dengan mengamati gambar.
- Melengkapi kalimat rumpang dengan jawaban yang benar mengenai deskriptif text.
- Mengisi tabel dengan mengamati struktur teks deskriptif.
Pehaman Bermakna:
Siswa mengetahui penggunaan ungkapan yang harus dilakukan dalam
mendiskripsikan ciri ciri fisik seseorang.
Pertanyaan Pemantik:
- Bagaimana cara kamu dalam mendeskripsikan ciri fisik seseorang ?
- pernahkah kamu mendeskripsikan ciri fisik seseorang ?
