Page 30 - revisi DESAIN LKPD 9_Neat
P. 30

4.3.1 Melakukan percobaan Tekanan Hidrostatis.

                   4.3.2 Melakukan  percobaan  gaya  angkat  ke  atas  dalam  zat  cair  untuk

                         membuktikan hukum Archimedes.

                   4.3.3 Melakukan pengamatan tentang konsep tegangan permukaan.
                   4.3.4 Melakukan percobaan viskositas.





                   TUJUAN PEMBELAJARAN




                      1. Melalui percobaan peserta didik dapat menjelaskan konsep Fluida
                          Statis  dan  konsep  tekanan  hidrostatis  dalam  kehidupan  sehari-

                          hari.
                      2. Melalui  percobaan  peserta  didik  dapat  mengidentifikasi  fakta-

                          fakta  yang  mempengaruhi  tekanan  hidrostatis  dan  mampu
                          merumuskan persamaan tekanan hidrostatis.

                      3. Peserta  didik  dapat  mengidentifikasi  prinsip  Pascal  dan  Hukum
                          Pascal    dalam     kehidupan      sehari-hari      dengan     diberikan

                          permasalahan mengenai besaran yang terkait.

                      4. Menerapkan  Hukum  Pascal  dalam  kehidupan  sehari-hari  dengan
                          diberikan permasalahan mengenai besaran yang terkait.
                      5. Peserta didik dapat mengidentifikasi peristiwa yang berhubungan
                          dengan Hukum Archimedes .

                      6. Peserta  didik  dapat  menerapkan  peristiwa  yang  berhubungan
                          dengan Hukum Archimedes.
                      7. Melalui percobaan peserta didik dapat mengidentifikasi peristiwa
                          yang berkaitan dengan tegangan permukaan.

                      8. Melalui percobaan peserta didik dapat menerapkan peristiwa yang
                          berkaitan dengan tegangan permukaan.

                      9. Peserta  didik  dapat  menerapkan  gejala  kapilaritas  dalam
                          kehidupan sehari-hari dengan diberikan permasalahan .
                      10. Peserta  didik  dapat  mendiskripsikan  konsep  Viskositas  melalui

                          percobaan serta mampu menerapkan persamaan hukum stokes









                                                                                                       26
               LKPD BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING
   25   26   27   28   29   30   31   32   33   34   35