Page 9 - 2 Andika Bhs Inggris

Pembelajaran Tujuan Pembelajaran
ke-

10. Melalui berbagai kegiatan pembelajaran, siswa dapat
menunjukkan kemampuan berpikir kritis, berkolaborasi, dan
berkomunikasi.
1. Melalui kegiatan menyimak teks yang dibacakan oleh guru,

siswa dapat menangkap informasi dalam teks dengan
menyatakan pernyataan tersebut benar atau salah dengan tepat.

2. Melalui kegiatan menyimak teks yang dibacakan oleh guru,
siswa dapat menyebutkan kata kerja lampau yang terdapat di
dalam teks dengan benar.
3. Melalui kegiatan membaca teks, siswa dapat menemukan

informasi-informasi penting, khususnya fungsi sosial, yang
terkandung di dalam teks dengan benar.

4. Melalui kegiatan membaca tabel, siswa dapat memahami fitur

dalam sebuah teks personal recount dengan benar.
5. Melalui kegiatan membaca tabel, siswa dapat menentukan

struktur teks dalam sebuah teks personal recount dengan benar.
2 6. Melalui kegiatan membaca teks, siswa dapat menuliskan
kembali beberapa kata yang termasuk ke kelompok kata ganti
orang ketiga, kata kerja lampau, dan kata penghubung waktu
dengan tepat.

7. Melalui kegiatan membaca tabel, siswa dapat menentukan unsur
kebahasaan yang terdapat dalam sebuah teks personal recount
dengan cermat.

8. Melalui kegiatan melengkapi tabel, siswa dapat menemukan
kata kerja bentuk saat ini (present verbs) dari kata kerja bentuk
lampau (past verbs) yang disajikan dengan tepat.
9. Melalui kegiatan membaca tabel, siswa dapat menjelaskan
konsep dari kata kerja beraturan (regular verbs) dan kata kerja
tidak beraturan (irregular verbs) dengan cermat.

10. Melalui kegiatan membaca teks, siswa dapat menyebutkan
informasi-informasi yang terdapat di dalam teks dengan tepat.

BAHASA INGGRIS KELAS
VIII
5