Page 14 - 2025.05.19~24/臺北市立蘭雅國民中學-114年度日本教育參訪旅行

✎請訪談你的夥伴有關家庭文化、用水資源與居住現狀

あなたのパートナーに、家族文化・水資源・住居の現状についてイン
タビューしてください

家庭成員有哪些

家族のメンバーは誰で
すか

使用語言與時機

使用する言語とその場
家庭 面

文化
宗教信仰或傾向

宗教信仰または傾向

父母或先民移居

両親または祖先の移住
経験

家中用水量與水費

水資源 家庭内の水使用

用水 量と水道料金

資源 是否感覺缺水節水
節水の意識があります

か

住家類型

住居の現状 住居の種類

住家大小格局

間取り・広さ
○非常滿意/非常に満足 ○滿意/

満足 ○普通/普通 ○不滿意/不満
對住家的滿意度
居住 ○非常不滿意/非常に不満

現狀 住まいに対する満足度 補充說明:

○非常滿意/非常に満足 ○滿意/

生活機能滿意度 満足 ○普通/普通 ○不滿意/不満

生活機能に対する満足 ○非常不滿意/非常に不満

度 補充說明:

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