Page 12 - sittichok
P. 12

4. โครงการประเภททฤษฎี หลักการ หรือแนวคิด

              โครงการประเภททฤษฎี เป็นโครงการที่ได้นําเสนอทฤษฎี หลักการ ซึ่งเป็นแนวคิด จะอยู่ในรูป
              ของสูตรสมการ และคําอธิบายก็ได้ โดยผู้เสนอได้ตั้งข้อตกลงขึ้นมาเอง แล้ว

              นําเสนอทฤษฎี แนวคิด หรือจินตนาการของตนเองตามข้อตกลงนั้น ๆ ซึ่งข้อตกลงเดิมมา

              อธิบาย สิ่งของและปรากฏการณ์ในแนวคิดใหม่ทฤษฎีหลักการแนวคิด โดยจินตนาการที่เสนอ

              นี้อาจใหม่ยังไม่มีใครคิดมาก่อน ซึ่งอาจขัดแย้งกับทฤษฎีเดิม และเป็นการขยายทฤษฎีจาก
              แนวคิดเดิมก็ได้การทําโครงการประเภทนี้มีจุดสําคัญอยู่ผู้ทําโครงการจะต้องมีความรู้พื้นฐานใน

              เรื่อง-

              นั้น ๆเป็นพิเศษ
                       ลักษณะของโครงการ

                      1. เป็นโครงการที่มีกิจรรมสอดคล้องกับสาขาวิชาที่เรียน

                      2. เป็นโครงการอาชีพอิสระของผู้เรียน ซึ่งดําเนินการด้วยตนเองเป็นรายบุคคลหรือ
              เป็นกลุ่ม ภายในสถานศึกษาหรือภายนอกสถานศึกษา

                      3. เป็นโครงการที่มีกิจกรรมเริ่มตั้งแต่การวางแผน การดําเนินการ โดยใช้ทรัพยากรที่มี

              อยู่มา พัฒนาในการดําเนินกิจการมีการตรวจสอบ การประเมินผลการปฏิบัติงานตามโครงการ
              ขั้นตอนการทําโครงการ

                        ขั้นตอนการทําโครงการ มีดังนี้

                        1. สถานศึกษาต้องจัดให้ผู้เรียนลงทะเบียนรายวิชาก่อนเปิดภาคเรียน

                        2.     ผู้สอนประจําวิชาซึ่งได้รับมอบหมายให้สอนวิชาโครงการวิชาชีพจะให้ความรู้
              หลักการ วิธีการ     และแนวปฏิบัติในการทําโครงการแก่ผู้เรียน

                        3. ผู้เรียนจัดทําโครงการ (รายบุคคล, กลุ่ม) ส่งผู้สอนประจําวิชา

                        4. ผู้เรียนนําเสนอโครงการต่อผู้สอนประจําวิชา
                        5. ผู้สอนเป็นที่ปรึกษาพิจารณาโครงการและอนุมัติให้ดําเนินการได้

                        6. ผู้เรียนผู้สอนหรือที่ปรึกษาร่วมกันพิจารณาแผนการปฏิบัติงานที่ผู้เรียนนําเสนอ "

              จัดทําโครงการให้สําเร็จตามขั้นตอนที่กาหนด

                        7.      ผู้สอนเป็นที่ปรึกษาติดตามประเมินผลการจัดทําโครงการตามเวลาที่กําหนด
              ปฏิบัติงานเพื่อช่วยแก้ไขปัญหาและอุปสรรคที่อาจเกิดขึ้นจากการปฏิบัติงาน

                        8. ผู้สอนที่ปรึกษาร่วมกับผู้เรียนประเมินผลการดําเนินงานตามโครงการส่งให้ผลอ











                                                       6
   7   8   9   10   11   12   13   14   15   16   17