Page 10 - E-modul IPA Terpadu Model Learning Cycle 5E tema Gerak Benda dan Makhluk Hidup
P. 10
E-MODUL IPA TERPADU MODEL LEARNING CYCLE 5E BERBASIS
PENDEKATAN KONTEKSTUAL
BAB I
Gerak Benda di Lingkungan Sekitar
Indikator Pembelajaran
• Mendeskripsikan konsep gerak lurus.
• Menghitung kelajuan, kecepatan, dan percepatan pada beberapa contoh
kasus dengan menggunakan rumusan gerak lurus beraturan.
• Menghitung jarak tempuh kendaraan yang bergerak dengan kecepatan dan
waktu tertentu.
• Menghitung berat benda dengan menggunakan persamaan hukum II newton.
• Mendeksripsikan konsep gaya.
• Menyebutkan pasangan gaya aksi dan reaksi.
• Menganalisis penerapan hukum newton dalam kehidupan sehari-hari.
• Menganalisis hubungan antara gaya dan massa dengan percepatan pada
benda bergerak.
Tujuan Pembelajaran
• Peserta didik mampu menjelaskan konsep gerak lurus, Perbedaan jarak dan
perpindahan, perbedaan kecepatan dan kelajuan serta menentukan suatu
percepatan.
• Peserta didik mampu mendefenisikan Huku Newton I tentang gerak benda
serta aplikasinya dalam kehidupan.
• Peserta didik mampu menjelaskan hubungan massa, gaya dan percepatan
pada Hukum II Newton.
9
