Page 7 - ระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน2566
P. 7
5) ข้อมูลความสัมพันธ์ระหว่างสมาชิกในครอบครัว กับ นักเรียนว่าสนิทสนมกันหรือไม่ ยามท ี่
นักเรียนทุกข์ใจนักเรียนเลือกปรึกษาผู้ใด ถัดไปจะเป็นการบันทึกรูปสภาพบ้านภายนอกและภายใน
ี่
6) ภาพถ่ายประกอบการเยี่ยมบ้าน ดังรูปท 8
รูปที่ 8 แบบฟอร์มกรอกข้อมูลข้อมูลรายบุคคลในส่วนของข้อมูลครอบครัว (2)
เมื่อผใช้บันทึกข้อมูลครบทุกช่องให้ให้กดปุ่ม “บันทึกและถัดไป” เพื่อบันทึกข้อมูลในส่วนถัดไป แต ่
ู้
หากกดปุ่ม “กลับ” ระบบจะทำกลับไปหน้าข้อมูลพื้นฐาน
ส่วนที่ 3 สถานะครัวเรือน
่
ึ
็
ในสวนของการบันทกข้อมูลสถานะครัวเรือนนั้นจะเปนการตอบคำถามในรูปแบบเลือกตอบ
ซึ่งบางข้อสามารถเลอกไดมากกว่า 1 ข้อ และในสวนของคำถามนั้นจะประกอบดวย 12 ดานไดแก่
ื
้
้
่
้
้
ั
ี่
1) สถานะอยู่อาศย 2) ลกษณะของสภาพบ้าน 3) ครัวเรือนมีภาระพึ่งพิง 4) ความปลอดภัยของทอยู่
ั
ั
ั
ิ
้
อาศยและสภาพแวดลอมบริเวณบ้าน5) นักเรียนพักอาศยอยู่กับ 6) การเดนทางมาโรงเรียนของ
ิ
นักเรียน 7) ระยะทางจากบ้านถึงโรงเรียน 8) ระยะเวลาในการเดนทางจากบ้านถึงโรงเรียน 9)
ื่
่
สภาพแวดลอมระหว่างการเดนทางจากทพักมาโรงเรียน 10) แหลงไฟฟ้าหลก 11) แหลงน้ำดม 12)
ิ
ี่
้
ั
่
สภาพทพักอาศัยและความปลอดภัยด้านภัยพิบัติ ดังรูปที่ 9
ี่
คู่มือการใช้งานระบบสารสนเทศการดูแลช่วยเหลือนักเรียน 5
