Page 53 - TedSakaryaKoleji
P. 53

EK-4








                                                      İçindekiler



               Giriş ........................................................................................................................................................................................ 3

               1.Türk Eğitim Derneği Aidiyeti Geliştirme Programının (TAGP) Amaçları .............................................. 4

               2. Türk Eğitim Derneğinin Misyonu .......................................................................................................................... 5

               3. Türk Eğitim Derneğinin Vizyonu ........................................................................................................................... 5

               4. TED Aidiyeti Geliştirme Programında Değerler .............................................................................................. 6

               5. Programın İlkeleri ....................................................................................................................................................... 6

               6. Diğer Derslerle İlişkilendirme ................................................................................................................................ 6


               7. Ders Planları Uygulama Yönergesi ....................................................................................................................... 7
               8. Programda Temaların Kapsamı, İlgili Dersler, Ders Planları, Süre, Önerilen Zaman Dilimi ........ 8


                      8.1. Ders Planlarının Uygulanacağı Derslerin İlişkili Kazanımları ................................................ 9

                      8.2. TAGP’a İlişkin Temalar, Kavramlar, Değerler Kazanımlar ................................................... 20

               9. Kaynakça ...................................................................................................................................................................... 25






































                                                                                                    2/25
   48   49   50   51   52   53   54   55   56   57   58