Page 58 - IPA

A. Indikator Pembelajaran

Setelah selesai mempelajari materi pembelajaran yang diuraikan pada Kegiatan Belajar-4

ini, Ananda diharapkan dapat :

1. Mengidentifikasi tumbuhan berpembuluh dan tidak berpembuluh berdasarkan ciri- cirinya.

2. Menjelaskan Perbedaan tumbuhan lumut dengan tumbuhan paku.
3. Mengidentifikasi tumbuhan berbiji berdasarkan ciri-cirinya.

4. Mengidentifikasi tumbuhan Dikotil dan Monokotil berdasarkan ciri-cirinya.

B. Uraian Materi Pembelajaran

Berdasarkan klasifikasi lima kingdom, kingdom Plantae (tumbuhan) dibagi ke dalam

beberapa filum, yakni Lumut (Bryophyta), Paku-pakuan (Pteridophyta), serta tumbuhan berbiji

(Spermatophyta). Bakteri dimasukkan dalam kingdom Monera. Ganggang (Algae) dimasukkan ke

dalam kingdom Protista. Kelima kingdom diklasifikasi berdasarkan karakteristik yang khas dari

setiap organisme-organisme yang menyusunnya.

Berdasarkan morfologi atau susunan tubuh tumbuhan bisa dibedakan lagi atas dua jenis

kelompok besar berikut.

1. Tumbuhan tidak berpembuluh (Thallophyta) yang meliputi lumut (Bryophyta).

2. Tumbuhan berpembuluh (Tracheophyta) yang meliputi paku-pakuan (Pteridophyta), dan

tumbuhan berbiji (Spermatophyta).

50