Page 109 - Buku Pedoman Guru 1516

ANALISIS KONTEKS

MATA PELAJARAN FISIKA KELAS XI-IPA

TAHUN PELAJARAN 2015/2016

Tingkatan Ruang Lingkup
Standar Kompetensi Dasar Ranah Indikator Pencapaian Tingkatan Materi Pokok Alokasi
Kompetensi Ranah IPK 1 2 3 Waktu
KD
kehidupan • Menerapkan hukum kekekalan energi C3 Penerapan energi mekanik v
sehari-hari mekanik pada gerak benda pada bidang pada gerak di bidang
lingkaran lingkaran
• Menerapkan hukum kekekalan energi C3 Penerapan energi mekanik v
mekanik pada gerak satelit pada gerak planet/ satelit
• Menerapkan hukum kekekalan energi C3 Penerapan energi mekanik v
mekanik pada gerak getaran pada gerak getaran
1.7 Menunjukkan C5 • Memformulasikan konsep impuls dan C5 Momentum, impuls, dan v
hubungan antara momentum, keterkaitan antar keduanya, serta tumbukan
konsep impuls aplikasinya dalam kehidupan (misalnya roket
dan momentum • Merumuskan hukum kekekalan momentum C5 v
untuk untuk sistem tanpa gaya luar
menyelesaikan • Mengintegrasikan hukum kekekalan energi C3 v
masalah dan kekekalan momentum untuk berbagai
tumbukan peristiwa

Keterangan:
Mata pelajaran Fisika di SMA/MA merupakan pengkhususan IPA di SMP/MTs yang menekankan pada fenomena alam dan pengukurannya dengan perluasan pada
konsep abstrak yang meliputi aspek-aspek sebagai berikut.
1. Pengukuran berbagai besaran, karakteristik gerak, penerapan hukum Newton, alat-alat optik, kalor, konsep dasar listrik dinamis, dan konsep dasar gelombang
elektromagnetik
2. Gerak dengan analisis vektor, hukum Newton tentang gerak dan gravitasi, gerak getaran, energi, usaha, dan daya, impuls dan momentum, momentum sudut
dan rotasi benda tegar, fluida, termodinamika
3. Gejala gelombang, gelombang bunyi, gaya listrik, medan listrik, potensial dan energi potensial, medan magnet, gaya magnetik, induksi elektromagnetik dan arus
bolak-balik, gelombang elektromagnetik, radiasi benda hitam, teori atom, relativitas, radioaktivitas.

edifies.tpm71@yahoo.com Buku Pedoman Guru
60