Page 23 - Buku Pedoman Guru 1516
P. 23

BUKU PEDOMAN GURU

                                                                        TAHUN PELAJARAN 2015/2016


                       Uraian Kegiatan                                                                                       Bulan
              No       Pengembangan                 Tujuan             Indikator Keberhasilan   Jul  Ags  Sep  Okt  Nop  Des  Jan  Peb  Mar  Apr  Mei  Jun
                      Keprofesian Guru
                  Hasil Pelatihan,
                  Sertifikat)
             10   Sebagai Pemrasaran/      Kepala sekolah dapat       Tersedia laporan                    v     v    v
                  Pemateri pada Kegiatan   mengikuti kegiatan         pengembangan diri dan
                  Pengembangan Diri Guru  pengembangan diri melalui  Naskah Presentasi Ilmiah
                  (Seminar, workshop,      diklat/bintek
                  KKG, dan diklat), dengan
                  ketentuan 0,2 AK/setiap
                  kegiatan, Laporan, surat
                  permohonan sebagai
                  pemateri.
             11   Mengikuti kegiatan       Kepala sekolah dapat       Tersusun laporan              v     v     v    v           v    v     v     v
                  kolektif guru di         menyusun laporan           PTK/PTS
                  KKG/MGMP Paket           PTK/PTS
                  Kegiatan: Penyusunan
                  Laporan PTK,
                  Pengembangan Silabus     Sebagai guru, Kepala       Tersusun silabus dan RPP   v   v
                  dan RPP,                 sekolah dapat
                                           mengembangkan silabus
                                           dan RPP
                  Pengembangan Model       Sebagai guru, Kepala       Tersedia RPP yang                                          v    v
                  Pembelajaran,            sekolah dapat              menerapkan berbagai
                                           mengembangkan berbagai     model pembelajaran
                                           model pembelajaran         sesuai dengan
                                                                      karakteristik siswa dan
                                                                      mata pelajaran yang
                                                                      diampunya.


                 edifis.tpm71@yahoo.com     16                                                                                      Buku Pedoman Guru
   18   19   20   21   22   23   24   25   26   27   28